教發(fā)廳函〔2020〕49號《教育部辦公廳印發(fā)〈關于防范和懲治教育統(tǒng)計造假弄虛作假責任制規(guī)定（試行）〉的通知》

《教育部辦公廳印發(fā)〈關于防范和懲治教育統(tǒng)計造假弄虛作假責任制規(guī)定（試行）〉的通知》








教發(fā)廳函〔2020〕49號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，部內有關司局、有關直屬單位：

為貫徹落實黨中央、國務院關于統(tǒng)計工作的決策部署，落實中央《關于深化統(tǒng)計管理體制改革提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實性的意見》要求，我部制定了《關于防范和懲治教育統(tǒng)計造假弄虛作假責任制規(guī)定（試行）》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認真貫徹執(zhí)行。







 

教育部辦公廳

2020年9月22日

關于防范和懲治教育統(tǒng)計造假弄虛作假責任制規(guī)定（試行）

第一條 為防范和懲治教育統(tǒng)計造假、弄虛作假，健全落實教育統(tǒng)計機構領導責任制，保障統(tǒng)計數(shù)據(jù)質量，根據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計法》《中華人民共和國統(tǒng)計法實施條例》《統(tǒng)計違紀違法責任人處分處理建議辦法》等法律法規(guī)和政策規(guī)定，制定本規(guī)定。

第二條 本規(guī)定適用于各級教育行政部門負責教育統(tǒng)計管理和工作的人員。

第三條 健全防范和懲治統(tǒng)計造假、弄虛作假責任制，要堅持集體領導與個人分工負責相結合，按照“誰主管、誰負責，誰統(tǒng)計、誰負責”的原則，建立一級抓一級、層層抓落實的責任體系。

第四條 各級教育行政部門主要負責人對防范統(tǒng)計造假、弄虛作假工作負主要領導責任；分管教育統(tǒng)計負責人負直接領導責任。

主要責任是組織貫徹落實黨中央、國務院關于統(tǒng)計工作的決策部署；推動建立防范統(tǒng)計造假、弄虛作假責任機制；主持研究制定防范和懲治統(tǒng)計造假、弄虛作假工作規(guī)劃和措施；帶頭遵守執(zhí)行統(tǒng)計法律法規(guī)規(guī)章；健全教育統(tǒng)計工作機制，加強統(tǒng)計人員隊伍建設，保障教育統(tǒng)計工作經費和條件。

第五條 各級教育行政部門綜合統(tǒng)計機構主要負責人對防范統(tǒng)計造假、弄虛作假工作負主體責任。

主要責任是帶頭遵守執(zhí)行統(tǒng)計法律法規(guī)規(guī)章；組織推動宣傳和貫徹實施統(tǒng)計有關法律法規(guī)；研究制定并實施防范和懲治統(tǒng)計造假、弄虛作假工作有關制度；組織修訂教育統(tǒng)計調查制度，推動依法科學規(guī)范開展統(tǒng)計調查；建立健全落實教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)質量控制制度；組織協(xié)調教育統(tǒng)計工作監(jiān)督、檢查，開展數(shù)據(jù)質量核查與評估工作；協(xié)調解決其他重大問題。

第六條 各級教育行政部門具體承擔教育統(tǒng)計任務的機構主要負責人對防范統(tǒng)計造假、弄虛作假工作負第一責任。

主要責任是遵守執(zhí)行統(tǒng)計法律法規(guī)規(guī)章；研究落實本領域防范統(tǒng)計造假、弄虛作假的具體任務和措施；組織本領域嚴格依照統(tǒng)計法律法規(guī)規(guī)章和統(tǒng)計調查制度開展統(tǒng)計調查，確保相關機構、人員守住統(tǒng)計法律法規(guī)的底線、紅線；健全本領域統(tǒng)計調查制度設計、統(tǒng)計任務布置和統(tǒng)計數(shù)據(jù)采集、處理、存儲、報送和發(fā)布等環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)質量控制制度；開展本領域數(shù)據(jù)質量核查工作。

第七條 各級教育行政部門教育統(tǒng)計人員對防范統(tǒng)計造假、弄虛作假工作負直接責任。

主要責任是遵守執(zhí)行統(tǒng)計法律法規(guī)規(guī)章；依法履行教育統(tǒng)計職責，堅持實事求是，如實采集、處理、核查、報送、匯總和發(fā)布統(tǒng)計資料；不得偽造、篡改統(tǒng)計資料，不得以任何方式要求任何單位和個人提供不真實的統(tǒng)計資料；對其負責采集、錄入、匯總的統(tǒng)計資料與統(tǒng)計調查對象報送的統(tǒng)計資料的一致性負責。

第八條 各級教育行政部門信息技術支持、數(shù)據(jù)處理人員對防范統(tǒng)計造假、弄虛作假工作負直接責任。

主要責任是保障教育統(tǒng)計工作有關信息系統(tǒng)和信息技術支持的科學性、準確性、完備性；嚴格按照教育統(tǒng)計調查制度規(guī)定的方法進行數(shù)據(jù)處理，確保教育統(tǒng)計工作的信息技術支持和數(shù)據(jù)處理不受干擾；對違規(guī)干預信息技術支持和數(shù)據(jù)處理的，進行全面記錄、全程留痕、保留完整檔案；未經同級教育行政部門統(tǒng)計機構授權，不得提供、發(fā)布統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

第九條 各級教育行政部門、各級各類學校和其他有關機構及其負責人不得自行修改教育統(tǒng)計機構和統(tǒng)計人員依法搜集、整理的教育統(tǒng)計資料，不得以任何方式要求統(tǒng)計人員偽造、篡改教育統(tǒng)計資料，不得對依法履行職責或者拒絕、抵制統(tǒng)計違法行為的統(tǒng)計人員打擊報復。

第十條 違反統(tǒng)計法及其他相關規(guī)定，利用虛假統(tǒng)計資料騙取榮譽稱號、物質利益或者職務晉升的，除對其編造虛假統(tǒng)計資料或者要求他人編造虛假統(tǒng)計資料的行為依法追究法律責任外，由作出有關決定的單位或者其上級單位、監(jiān)察機關取消其榮譽稱號，追繳獲得的物質利益，撤銷晉升的職務。

第十一條 各級教育行政部門防范和懲治教育統(tǒng)計造假、弄虛作假工作接受同級人民政府統(tǒng)計部門的業(yè)務指導。

第十二條 本規(guī)定由教育部解釋，自發(fā)布之日起施行。









 

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