教黨〔2020〕59號《中共教育部黨組關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給人民教育出版社老同志重要回信精神的通知》

中共教育部黨組關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給人民教育出版社老同志重要回信精神的通知









教黨〔2020〕59號

部內(nèi)各司局、各直屬單位，部屬各高等學(xué)校黨委：

2020年11月29日，習(xí)近平總書記給人民教育出版社部分離退休老同志回信，向人民教育出版社的全體同志致以親切問候，對教材編研出版工作提出殷切期望。認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、全面貫徹落實習(xí)近平總書記重要回信精神，對于新時代推進教材建設(shè)、落實立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，具有十分重要而深遠的意義?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要回信精神有關(guān)要求通知如下。

一、深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要回信的重大意義

習(xí)近平總書記的重要回信，高度肯定了70年來人民教育出版社在基礎(chǔ)教育教材和教育圖書編研出版上辛勤耕耘、接續(xù)奮斗，為我國教育事業(yè)發(fā)展作出的積極貢獻；希望人民教育出版社緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，堅持正確政治方向，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，推進改革創(chuàng)新，用心打造培根鑄魂、啟智增慧的精品教材，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人、建設(shè)教育強國作出新的更大貢獻。習(xí)近平總書記的重要回信情真意切、思想深遠、內(nèi)涵豐富、催人奮進，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對教材工作的高度重視、親切關(guān)懷和殷切期望，進一步豐富和發(fā)展了中國特色社會主義教育理論，為全面推進新時代教材建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人進一步指明了前進方向、提供了根本遵循。

二、全面貫徹落實習(xí)近平總書記重要回信精神

各地教育部門、各高等學(xué)校和各教材出版單位要認真組織學(xué)習(xí)，廣泛開展宣傳，自覺把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要回信精神上來，轉(zhuǎn)化為推動新時代教材工作改革發(fā)展的強大動力。

（一）堅持立德樹人，把牢正確方向。要把推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材作為首要政治任務(wù)常抓不懈，系統(tǒng)有機融入大中小學(xué)各學(xué)段各學(xué)科教材，深入推進用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，教育引導(dǎo)廣大青少年堅定理想信念、厚植愛國情懷、加強品德修養(yǎng)、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質(zhì)，自覺為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗。要落實黨對教材工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，健全工作體制、體系和機制，確保黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿教材工作的全過程全領(lǐng)域各環(huán)節(jié)，使教材領(lǐng)域始終成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地。要加強教材政治把關(guān)，持續(xù)強化把關(guān)意識、建好把關(guān)機制、增強把關(guān)能力，切實把好教材中的原則性、根本性和方向性問題，確保黨的教育方針和社會主義核心價值觀在教材中得到全面有效體現(xiàn)。

（二）推進改革創(chuàng)新，打造精品教材。積極適應(yīng)新時代新要求，大力推動教材工作理念、機制和方式方法改革創(chuàng)新。要緊扣培根鑄魂、啟智增慧，堅定不移推進教材建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展，切實把高質(zhì)量作為行動自覺、工作統(tǒng)領(lǐng)和檢驗標(biāo)準，堅持扎根中國、融通中外，立足時代、面向未來，著力提升教材思想性、科學(xué)性、民族性、時代性、系統(tǒng)性，充分體現(xiàn)中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派。要強化精品意識，立足黨和國家事業(yè)發(fā)展全局，緊密圍繞國家重大發(fā)展戰(zhàn)略需求，緊密圍繞深化教育教學(xué)改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)需要，在精編細選、精益求精、科學(xué)嚴謹上狠下功夫，凸顯好主流價值觀，搭配好精神食糧，用心打造更多培根鑄魂、啟智增慧的精品教材。要嚴格教材編寫選人標(biāo)準，建立健全進入和退出機制，確保由一流的人才編一流的教材，讓教材編寫成為學(xué)術(shù)的殿堂、神圣的事業(yè)。要實施好教材表彰獎勵制度，及時選樹教材建設(shè)的先進典型和示范標(biāo)桿，引領(lǐng)教材建設(shè)方向，帶動教材質(zhì)量整體提升。

（三）完善激勵機制，建強教材隊伍。要認真落實國家關(guān)于教材隊伍建設(shè)的各項政策規(guī)定，制定有效激勵措施，在工作待遇、職稱評定、績效考核、表彰獎勵、重大人才項目評選等方面向教材編審研人員傾斜。要明確優(yōu)秀教材編審研在工作量計算、科研成果統(tǒng)計、職務(wù)評聘等方面的認定辦法，將優(yōu)秀教材作為參評“長江學(xué)者獎勵計劃”“萬人計劃”等國家重大人才工程的重要成果，充分調(diào)動優(yōu)秀人才參與教材建設(shè)的積極性。要高度重視教材編寫、審核、出版、管理、研究隊伍整體建設(shè)，堅持培養(yǎng)和培訓(xùn)并舉，全面提升政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加快打造立場堅定、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)專業(yè)化教材工作隊伍。

（四）強化基礎(chǔ)保障，匯聚工作合力。要全面深入落實全國大中小學(xué)教材建設(shè)規(guī)劃和系列教材管理辦法，制定配套政策，健全工作制度，做好協(xié)調(diào)銜接。要加強教材工作機構(gòu)建設(shè)，理順管理體制，配強工作人員，進一步強化對教材建設(shè)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和工作指導(dǎo)。要加大經(jīng)費投入，嚴格按規(guī)定將教材建設(shè)經(jīng)費納入預(yù)算，加大支持力度，采取多種方式推進教材建設(shè)。要依托重大研究項目、重點研究基地、高水平學(xué)科專業(yè)等，打造一批高水平、專業(yè)化的研究機構(gòu)和平臺，加強教材重大理論和現(xiàn)實問題研究，為教材建設(shè)提供堅實理論支撐。要加強督促檢查，將教材建設(shè)作為各級教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容，強化監(jiān)督問責(zé)，確保各項政策措施落地落實。

三、迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要回信精神熱潮

各地教育部門、各高等學(xué)校和各教材出版單位要把學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記重要回信精神作為當(dāng)前和今后一個時期的一項重要政治任務(wù)，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神緊密結(jié)合起來，與貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教材建設(shè)的重要指示批示精神和黨中央、國務(wù)院決策部署緊密結(jié)合起來。要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，專題部署傳達回信精神，充分利用學(xué)習(xí)研討會、網(wǎng)絡(luò)視頻會、線上線下集體學(xué)習(xí)等多種方式，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要回信精神的熱潮，切實把回信精神轉(zhuǎn)化為推動教材編研出版工作的實際行動。要強化宣傳闡釋，綜合運用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體，深入宣傳解讀習(xí)近平總書記重要回信精神，為加強教材編研出版工作營造良好氛圍。要充分發(fā)揮教育系統(tǒng)的人才資源和理論研究優(yōu)勢，圍繞習(xí)近平總書記重要回信精神深入開展理論研究，加強教材建設(shè)規(guī)律研究，形成一批有深度、有分量、有影響的高質(zhì)量研究成果，為新時代教材建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。

各地各校和有關(guān)單位學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要回信精神的有關(guān)情況，請及時報告我部。






 

中共教育部黨組

2020年12月7日

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