工信廳聯(lián)通信函〔2021〕233號《工業(yè)和信息化部辦公廳教育部辦公廳關于組織開展“5G+智慧教育”應用試點項目申報工作的通知》

工業(yè)和信息化部辦公廳教育部辦公廳關于組織開展“5G+智慧教育”應用試點項目申報工作的通知






工信廳聯(lián)通信函〔2021〕233號

各省、自治區(qū)、直轄市及計劃單列市通信管理局、工業(yè)和信息化主管部門、教育廳（教委），工業(yè)和信息化部、教育部直屬高等學校及部省合建高等學校，中國電信集團有限公司、中國移動通信集團有限公司、中國聯(lián)合網(wǎng)絡通信集團有限公司、中國廣播電視網(wǎng)絡有限公司、中國鐵塔股份有限公司：

為深入貫徹黨中央、國務院關于加快5G發(fā)展、加強教育信息化工作的決策部署，加快推進《5G應用“揚帆”行動計劃（2021-2023年）》實施，促進5G與教育融合創(chuàng)新發(fā)展，按照“育人為本、多方協(xié)同、問題導向、深度融合”的原則，工業(yè)和信息化部、教育部聯(lián)合開展“5G+智慧教育”應用試點項目申報工作。有關事項通知如下：

一、試點目標

通過征集并遴選一批利用5G網(wǎng)絡的教育信息化最佳實踐和解決方案，培育一批以5G為代表的新一代信息通信技術與教育教學創(chuàng)新融合的典型應用，樹立一批可復制推廣、可規(guī)模應用的發(fā)展標桿，為推動“5G+智慧教育”創(chuàng)新發(fā)展提供經(jīng)驗，助力教育高質(zhì)量發(fā)展。

二、試點內(nèi)容

依托5G網(wǎng)絡超高速、低時延、大連接、高可靠等特性，綜合運用人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、虛擬仿真等信息技術，圍繞“教、考、評、校、管”等教育領域重點環(huán)節(jié)，鼓勵各地、各校、各單位開展各類“5G+智慧教育”應用創(chuàng)新，探索典型應用場景，推動相關技術、產(chǎn)品、方案等加快成熟。試點內(nèi)容包括但不限于以下主要方向：

（一）5G+互動教學。建設智慧課堂，支持5G沉浸式教學、5G直播互動教學等教學模式創(chuàng)新，鼓勵跨校區(qū)課程共享協(xié)同，探索學校與博物館、科技館等教學教育場景互聯(lián)。助力實驗教學，支持5G技術教培實驗、5G虛擬仿真實驗教學、5G虛擬實習培訓等應用，助力解決高成本、高危險、難操作等實驗和培訓項目實施痛點。探索集中學科實驗教學中心建設，支持學生利用虛擬終端進行在線實驗操作，解決偏遠鄉(xiāng)村學校實驗教學困難問題。開展在線教學，利用各類5G智能終端接入線上教育教學資源，幫助學生便捷獲得線上學習服務，改善網(wǎng)絡延時卡頓等問題，提升師生、家校在線交流互動體驗，推動教育資源均衡發(fā)展，促進教育公平。

（二）5G+智能考試。探索智能在線考試，面向如體育美育等戶外和在線場景需求，無感知智能化采集考試過程數(shù)據(jù)，自動精準測量考試結(jié)果。開展智能巡考監(jiān)考，實現(xiàn)考前身份驗證、考中自動監(jiān)考、考后記錄備查等功能，助力考試公平。進行智能輔助批改，利用5G網(wǎng)絡連接智能分析平臺，自動分析學生知識點掌握情況，輔助教師進行學情分析和答疑輔導。

（三）5G+綜合評價。學生評價方面，利用多樣化數(shù)據(jù)采集終端、5G網(wǎng)絡、大數(shù)據(jù)云平臺等構建學生智能分析評價系統(tǒng)，以智能化手段記錄學生學習情況、體質(zhì)健康、藝術素養(yǎng)等德智體美勞全要素過程性評價數(shù)據(jù)，支持無感式、伴隨式數(shù)據(jù)采集，建立學生綜合素質(zhì)檔案，繪制成長畫像，進行大數(shù)據(jù)分析，智能感知學生學習狀態(tài)變化等情況，加強個人信息保護，為個性化精準教學和心理健康干預輔導等提供依據(jù)。教師評價方面，利用5G等技術采集教師課前、課中、課后等各環(huán)節(jié)行為數(shù)據(jù)并開展關聯(lián)分析，對教師的教學實績和師德師風進行動態(tài)評價，促進教師素養(yǎng)全面提升。

（四）5G+智慧校園。利用5G網(wǎng)絡升級校園信息基礎設施，構建5G、光纖寬帶、無線局域網(wǎng)融合的校園網(wǎng)絡，實現(xiàn)校園設施、資源、師生的智能高速全連接，為學生的衣食住行學提供便利服務。深化平安校園建設，通過感應數(shù)據(jù)分析、音視頻智能監(jiān)測、自動校園巡邏等手段實現(xiàn)校園內(nèi)主要區(qū)域24小時監(jiān)測全覆蓋，通過人群動態(tài)感知等技術對校園霸凌、意外危險等事件進行預警處置，提升校園安防綜合水平。支持綠色校園建設，根據(jù)實時環(huán)境變化對水電、照明、空調(diào)等能源系統(tǒng)實現(xiàn)智能化調(diào)度。對實驗室、圖書館、體育場等校內(nèi)設施及師生活動空間實行精細管理，為學生提供在線預約等便捷服務，提高校園資源利用率。開展共享校園應用，在校園內(nèi)的科研環(huán)境、實訓環(huán)境間基于5G等技術實現(xiàn)資源共享，打造無邊界科研實驗環(huán)境，促進教學科研人員在授權模式下快速獲取交叉研究資源，合理利用實驗成果。

（五）5G+區(qū)域教育管理。研究5G+人工智能協(xié)同設計對區(qū)域教育管理的科學支持作用，升級區(qū)域教育大腦和管理平臺，依托5G網(wǎng)絡實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)所轄學校運行狀態(tài)數(shù)據(jù)的及時傳送，動態(tài)監(jiān)測分析各學校學位資源、學情數(shù)據(jù)、應急事件等信息，利用技術能力支撐教育主管部門進行管理決策和響應。

三、試點申報要求

（一）申報主體包括各級各類學校、電教館、信息中心、基礎電信及信息技術等各類相關企業(yè)、科研院所等，申報主體應在中華人民共和國境內(nèi)注冊、具備獨立法人資格（中央企業(yè)可為省級分公司），具有較高的綜合實力。

（二）鼓勵相關單位以聯(lián)合體方式申報，牽頭單位為1家，參加單位不超過5家，牽頭單位負責試點項目總體管理和實施，參加單位按照分工配合完成試點項目任務。每個申報主體牽頭申報的項目原則上不超過1個。

（三）申報項目分為單向類項目和融合類項目，單項類項目限選擇1個主要試點內(nèi)容，融合類項目需同時覆蓋3個及以上試點內(nèi)容。

（四）申報的試點項目應具備以下基本條件：

1.項目需具備較好的實施基礎，具有明確的建設和應用計劃，提出合理預期目標和成果，且兩年內(nèi)能夠建設完成項目任務。

2.項目需充分利用5G網(wǎng)絡或技術，具有明確的5G應用方案，能夠通過5G等技術的綜合運用解決實際問題。

3.項目已開展初步應用，通過試點能擴大應用規(guī)模、提升應用效果。

4.項目應具備完善的網(wǎng)絡和信息安全保障措施，確保網(wǎng)絡數(shù)據(jù)安全和個人隱私保護。

四、試點組織管理

（一）試點項目由各地通信管理局牽頭，會同省級工業(yè)和信息化主管部門、教育主管部門建立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制，聯(lián)合做好本地區(qū)試點項目推薦工作。組織申報單位根據(jù)要求如實填寫申報材料，將申報材料連同推薦項目匯總表加蓋三部門公章后報送。各省、自治區(qū)、直轄市推薦項目數(shù)量不超過6個，推薦項目應按優(yōu)先級排序，多個項目間應盡量避免試點內(nèi)容重復。

（二）工業(yè)和信息化部、教育部直屬高校及部省合建高校，以及基礎電信企業(yè)集團申報不占屬地指標，可直接報送，每所高?；蚱髽I(yè)集團推薦項目數(shù)量不超過1個。

（三）遴選符合要求的項目開展試點，試點項目的建設周期原則上不超過兩年。試點期內(nèi)對項目進行過程管理，中期組織專家對項目進行階段性評價，若存在重大問題及違法失信等行為，將取消試點資格。

（四）試點期結(jié)束后，將擇優(yōu)對試點項目進行宣傳推廣。

五、相關事宜

（一）試點項目申報工作由工業(yè)和信息化部、教育部總體指導，委托中國信息通信研究院負責具體組織管理工作。

（二）工業(yè)和信息化部、教育部將采取多種方式對優(yōu)秀試點項目給予支持，通過多渠道加強宣傳推廣。鼓勵各地方從政策、資金、資源配套等方面為試點項目實施提供支持。

（三）2021年11月15日前，請各地通信管理局將匯總的申報材料（各地推薦項目匯總表紙質(zhì)版1份、項目申報書紙質(zhì)版2份、電子光盤1份，模板見附件）寄送至中國信息通信研究院。紙質(zhì)申報材料A4紙打印，簡易裝訂成冊。電子版同步發(fā)至education@isc.org.cn。

材料郵寄地址：北京市海淀區(qū)花園北路52號中國信息通信研究院 翁亞紅 010-62309312

（四）聯(lián)系方式

工業(yè)和信息化部信息通信發(fā)展司　王翠林 010-68206173

教育部科學技術與信息化司　　　李琳娜 010-66096457

中國信息通信研究院　　　　　　陳　敏 010-62309509






附件:

1. “5G+智 慧教育”應用試點項目申報書

2. “5G+智 慧教育”應用試點項目推薦匯總表





 

工業(yè)和信息化部辦公廳

教育部辦公廳

2021年9月22日

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