京教學〔2023〕5號《北京市教育委員會關(guān)于進一步做好高校困難畢業(yè)生群體就業(yè)幫扶工作的通知》

北京市教育委員會關(guān)于進一步做好高校困難畢業(yè)生群體就業(yè)幫扶工作的通知







京教學〔2023〕5號

各普通高校、研究生培養(yǎng)單位：

為貫徹落實習近平總書記關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要指示批示精神，扎實推動主題教育走深走實，確保困難群體畢業(yè)生去向落實率高于學校總體水平?，F(xiàn)就有關(guān)要求通知如下。

一、強化頂層設(shè)計，健全幫扶工作機制。各普通高校、研究生培養(yǎng)單位（以下簡稱“各高校”)要進一步提高政治站位，高度關(guān)注困難畢業(yè)生群體就業(yè)幫扶工作。建立校院兩級領(lǐng)導包干責任制，形成“學校領(lǐng)導包學院、學院領(lǐng)導包專業(yè)、干部教師包學生”的責任體系。校領(lǐng)導班子成員要對本校困難畢業(yè)生群體就業(yè)實行院系包干責任制，院系領(lǐng)導班子成員要對本院系困難畢業(yè)生實行分班級責任制，明確班主任、輔導員、專任教師的幫扶責任，一級抓一級，層層抓落實，實現(xiàn)困難生去向落實情況好于全學院（系、部）、專業(yè)平均水平的目標。各高校要主動聯(lián)系畢業(yè)生家長，配合未就業(yè)畢業(yè)生戶籍所在地人力資源社會保障等有關(guān)部門做好相關(guān)工作，建立家校社協(xié)同幫扶體系，凝聚共識，形成合力，共同推動就業(yè)育人，持續(xù)做好服務工作。

二、強化思想引領(lǐng)，樹立正確的就業(yè)觀。各高校要全面了解當前就業(yè)形勢，依托就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，加強對學生的思想政治教育，引導學生主動服務于地方經(jīng)濟發(fā)展，用足用好“特崗計劃”“城鄉(xiāng)社區(qū)計劃”“村醫(yī)計劃”等中央和地方基層項目，并向困難畢業(yè)生群體重點傾斜。積極宣講朋輩典型事跡，增強學生服務基層的信心，形成“行行可建功、處處能立業(yè)”的就業(yè)觀。

三、強化精準施策，提高就業(yè)幫扶實效。各高校班主任、就業(yè)指導教師、專任教師、輔導員要與困難畢業(yè)生結(jié)對，開展“一對一”或“多對一”幫扶。針對每一位困難畢業(yè)生，要至少開展3次談心談話（包括政策解讀、就業(yè)指導、心理輔導等）、推薦5個有效崗位、組織參與3次線上線下就業(yè)促進活動。用好“宏志助航計劃”，為困難畢業(yè)生提供職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)形勢、就業(yè)政策、求職技巧等方面的指導和培訓，消除困難畢業(yè)生心理障礙，量身定制推薦崗位信息。鼓勵畢業(yè)生參加免費職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓。

四、強化人崗匹配，全面拓寬就業(yè)渠道。市教委開展“暑期促就業(yè)專項行動”，聯(lián)合有關(guān)單位開展系列專場招聘會，為畢業(yè)生繼續(xù)提供就業(yè)信息。各高校積極發(fā)動校友企業(yè)、產(chǎn)學合作企業(yè)等用人單位提供有效崗位，積極開展訪企拓崗專項行動，開發(fā)和搜集的崗位需求信息優(yōu)先推薦給未就業(yè)困難畢業(yè)生。動員未就業(yè)畢業(yè)生注冊“國家大學生就業(yè)服務平臺”，主動參與平臺組織的招聘活動，用好平臺推送的崗位信息。

各高校要以“四個強化”為抓手，細化責任分工，狠抓履職盡責，堅持做好困難畢業(yè)生就業(yè)工作。要強化幫扶工作績效考核，將高校困難畢業(yè)生群體就業(yè)幫扶工作納入高校就業(yè)工作考核評優(yōu)重要內(nèi)容。






 

北京市教育委員會

2023年7月26日

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