豫發(fā)〔2019〕4號(hào)《中共河南省委關(guān)于印發(fā)〈2019-2022年全省干部教育培訓(xùn)規(guī)劃〉的通知》

《中共河南省委關(guān)于印發(fā)〈2019-2022年全省干部教育培訓(xùn)規(guī)劃〉的通知》









豫發(fā)〔2019〕4號(hào)

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，培養(yǎng)造就忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部隊(duì)伍，推進(jìn)新時(shí)代中原更加出彩宏偉事業(yè)，根據(jù)《中共中央關(guān)于印發(fā)〈2018-2022年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃〉的通知》，結(jié)合我省實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、準(zhǔn)確把握總體要求

（一）指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線(xiàn)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記視察指導(dǎo)河南時(shí)的重要講話(huà)精神，全面落實(shí)省委十屆六次、七次、八次全會(huì)精神，以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為首要任務(wù)，以堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記的核心地位、堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)為最高政治原則，以堅(jiān)定理想信念宗旨為根本，以全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)為重點(diǎn)，充分發(fā)揮干部教育培訓(xùn)在干部隊(duì)伍建設(shè)中的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性作用，聚焦主責(zé)主業(yè)、致力善作善成、著力出新出彩，圍繞建立源頭培養(yǎng)、跟蹤培養(yǎng)、全程培養(yǎng)的素質(zhì)培養(yǎng)體系深化干部教育培訓(xùn)改革，著力提高培訓(xùn)的時(shí)代性針對(duì)性有效性，高質(zhì)量教育培訓(xùn)干部、高水平服務(wù)中原出彩宏偉事業(yè)，為譜寫(xiě)新時(shí)代中原更加出彩新篇章提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

（二）基本原則

1.政治統(tǒng)領(lǐng)，服務(wù)大局。旗幟鮮明講政治，突出政治訓(xùn)練、政治歷練，把提高政治覺(jué)悟、政治能力貫穿全過(guò)程，全面貫徹黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本方略，緊扣以黨的建設(shè)高質(zhì)量推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展高質(zhì)量，緊盯全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中原更加出彩的奮斗目標(biāo)開(kāi)展教育培訓(xùn)。

2.以德為先，注重能力。堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，通過(guò)教育培訓(xùn)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、筑牢信仰之基，加強(qiáng)政德修養(yǎng)、打牢從政之基，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、夯實(shí)廉政之基，健全基本知識(shí)體系、強(qiáng)化能力之基，全面提高干部德才素質(zhì)和履職本領(lǐng)。

3.精準(zhǔn)培訓(xùn)，全員覆蓋。堅(jiān)持質(zhì)量第一，分類(lèi)分級(jí)組織實(shí)施教育培訓(xùn)，突出組織需求、崗位需求，把教育培訓(xùn)的普遍性要求與不同類(lèi)別、不同層次、不同崗位干部的差異性需要結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)針對(duì)性，確保全覆蓋。

4.改革創(chuàng)新，共建共享。遵循干部成長(zhǎng)規(guī)律、干部教育培訓(xùn)規(guī)律、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)規(guī)律，積極探索創(chuàng)新，完善制度機(jī)制，優(yōu)化培訓(xùn)供給，推進(jìn)培訓(xùn)資源的開(kāi)放共享和合理配置，促進(jìn)干部教育培訓(xùn)均衡發(fā)展。

5.聯(lián)系實(shí)際，從嚴(yán)管理。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，做到學(xué)深悟透、入心踐行、知行合一，把嚴(yán)以治校、嚴(yán)以治教、嚴(yán)以治學(xué)的要求貫穿干部教育培訓(xùn)全過(guò)程各方面，以好學(xué)風(fēng)保證好效果。

（三）主要目標(biāo)

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育培訓(xùn)持續(xù)深入，理論武裝和黨性教育更加扎實(shí)，21世紀(jì)馬克思主義、當(dāng)代中國(guó)馬克思主義深入人心、落地生根，廣大干部政治理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)不斷提高，“四個(gè)意識(shí)”不斷增強(qiáng)，“四個(gè)自信”進(jìn)一步堅(jiān)定，“四個(gè)服從”成為普遍自覺(jué)，思想行動(dòng)高度統(tǒng)一。專(zhuān)業(yè)化能力培訓(xùn)和知識(shí)培訓(xùn)更加精準(zhǔn)有效，專(zhuān)業(yè)能力、專(zhuān)業(yè)精神持續(xù)提升，干部履職盡責(zé)的基本知識(shí)體系進(jìn)一步健全，復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)不斷取得新進(jìn)展，適應(yīng)新時(shí)代中原更加出彩要求的能力本領(lǐng)明顯提升。干部教育培訓(xùn)體系改革不斷深化，完善培訓(xùn)內(nèi)容體系、優(yōu)化分類(lèi)分級(jí)培訓(xùn)體系、建強(qiáng)培訓(xùn)保障體系、健全培訓(xùn)制度體系，干部素質(zhì)培養(yǎng)的系統(tǒng)性、持續(xù)性、針對(duì)性、有效性進(jìn)一步增強(qiáng)，具有先進(jìn)培訓(xùn)理念、科學(xué)內(nèi)容體系、健全組織架構(gòu)、高效運(yùn)行機(jī)制的新時(shí)代河南干部教育培訓(xùn)體系更加完善。

（四）重要指標(biāo)

1.在2018年工作基礎(chǔ)上，至2022年市廳級(jí)、縣處級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部參加黨校（行政學(xué)院或者行政學(xué)校，以下簡(jiǎn)稱(chēng)行政學(xué)院）、干部學(xué)院以及干部教育培訓(xùn)管理部門(mén)認(rèn)可的其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)累計(jì)3個(gè)月或者550學(xué)時(shí)以上的培訓(xùn)?？萍?jí)以下干部每年參加培訓(xùn)累計(jì)不少于12天或者90學(xué)時(shí)。不同類(lèi)別干部每年達(dá)到一定的調(diào)訓(xùn)率、參訓(xùn)率和人均脫產(chǎn)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)。

2.省轄市、縣（市、區(qū)）黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員每2至3年到黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院至少接受1次系統(tǒng)理論教育和嚴(yán)格黨性教育，自2018年起至2022年累計(jì)不少于2個(gè)月；一般每年參加1次1周左右的專(zhuān)業(yè)化能力專(zhuān)題培訓(xùn)。

3.省、市兩級(jí)黨校（行政學(xué)院）教學(xué)安排中，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想課程為主，理論教育和黨性教育的比重不低于總課時(shí)的70%。各級(jí)黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院的主體班次都要設(shè)置黨性教育課程，20天以上的班次要安排學(xué)員進(jìn)行黨性分析，確保黨性教育課程不低于總課時(shí)的20%。

4.省、市兩級(jí)黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院、社會(huì)主義學(xué)院主體班次中，領(lǐng)導(dǎo)干部講課課時(shí)不低于總課時(shí)的20%，運(yùn)用研討式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式、辯論式等互動(dòng)式教學(xué)方法的課程比重不低于30%。

二、突出首要政治任務(wù)

（一）堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為頭等大事。把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)主要內(nèi)容，作為各級(jí)黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院、社會(huì)主義學(xué)院第一主課，作為干部學(xué)習(xí)的中心內(nèi)容，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，引導(dǎo)干部帶著信仰學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著責(zé)任學(xué)、帶著好的學(xué)風(fēng)學(xué)，切實(shí)掌握馬克思主義這一看家本領(lǐng)。實(shí)施“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育培訓(xùn)計(jì)劃”，由省委組織部統(tǒng)籌規(guī)劃，各級(jí)組織人事部門(mén)組織落實(shí)，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，堅(jiān)持集中培訓(xùn)與日常教育相結(jié)合，堅(jiān)持中長(zhǎng)期系統(tǒng)培訓(xùn)與短期專(zhuān)題培訓(xùn)相結(jié)合，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與在實(shí)踐中學(xué)習(xí)相結(jié)合，深化習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育培訓(xùn)，促使干部真學(xué)真懂真信真用。

（二）大力推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想系統(tǒng)權(quán)威進(jìn)教材、生動(dòng)有效進(jìn)課堂、刻骨銘心進(jìn)頭腦。學(xué)好用好《習(xí)近平談治國(guó)理政》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》等權(quán)威讀本和第五批全國(guó)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材，以習(xí)近平總書(shū)記視察指導(dǎo)河南時(shí)的重要講話(huà)精神為重點(diǎn)開(kāi)發(fā)河南特色教材。強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，定期選派理論骨干師資參加中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）或省委黨校（河南行政學(xué)院）習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專(zhuān)題學(xué)習(xí)培訓(xùn)；嚴(yán)格按照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教學(xué)大綱開(kāi)展教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)研究，組織教師分專(zhuān)題分領(lǐng)域開(kāi)展理論攻關(guān)、集體備課，推動(dòng)研究成果進(jìn)課堂，構(gòu)建較為完備的課程體系，努力提高教師用學(xué)術(shù)講政治的水平；注重研究式教學(xué)，增加自學(xué)和研討時(shí)間，安排教師導(dǎo)讀，讓干部更多地研讀原著、研究問(wèn)題、研討交流；開(kāi)發(fā)一批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的教學(xué)案例和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，教育引導(dǎo)廣大干部把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想檢視思想言行，建立健全習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持以述促學(xué)、以評(píng)促學(xué)、以考促學(xué)、以巡促學(xué)，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想情況作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子和衡量領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)的重要內(nèi)容、作為政治巡視巡察的重要內(nèi)容，不斷深化學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)入腦入心、刻骨銘心。

（三）著力在深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中學(xué)出信仰、學(xué)出立場(chǎng)、學(xué)出方法。綜合運(yùn)用多種形式加強(qiáng)教育培訓(xùn)，加大脫產(chǎn)培訓(xùn)力度，研究制定新一輪市廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部脫產(chǎn)進(jìn)修計(jì)劃，對(duì)重要崗位的干部實(shí)行點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)；持續(xù)抓好黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，增加專(zhuān)題輔導(dǎo)和研討交流分量，注重及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)；深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)單元，精選上線(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程，加大學(xué)習(xí)考核力度。通過(guò)組織干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，全面學(xué)、貫通學(xué)、深入學(xué)，深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深邃理論源泉、深厚文化底蘊(yùn)、豐富實(shí)踐基礎(chǔ)、強(qiáng)大真理和人格力量，深刻把握這一重要思想的重大時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義，深刻把握“八個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”的科學(xué)體系和豐富內(nèi)涵，深刻把握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，深刻把握蘊(yùn)含其中的當(dāng)代共產(chǎn)黨人初心使命、政治品格、價(jià)值追求、精神境界，不斷提高馬克思主義水平和政治理論素養(yǎng)，不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力，切實(shí)將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為維護(hù)核心、對(duì)標(biāo)看齊的政治自覺(jué)，轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)信仰、堅(jiān)定信念的思想自覺(jué)，轉(zhuǎn)化為凝心聚力、不懈奮斗的行動(dòng)自覺(jué)，把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)與中原更加出彩緊密相連，樹(shù)牢強(qiáng)烈爭(zhēng)先進(jìn)位的出彩意識(shí)，匯聚起團(tuán)結(jié)一心、眾志成城奮進(jìn)新時(shí)代的磅礴力量。

三、豐富完善培訓(xùn)內(nèi)容

（一）黨的基本理論教育。在大力開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育培訓(xùn)的同時(shí)，組織廣大干部深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，注重學(xué)習(xí)研讀經(jīng)典著作，準(zhǔn)確掌握馬克思主義基本原理和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，不斷提高運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀、方法論解決問(wèn)題的能力，進(jìn)一步強(qiáng)化戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線(xiàn)思維，更好地把科學(xué)思想理論轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大力量。

（二）黨性教育。強(qiáng)化理想信念教育，引導(dǎo)黨員干部挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。強(qiáng)化黨章學(xué)習(xí)培訓(xùn)，把學(xué)習(xí)黨章作為黨性教育的必修課，教育引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，真正內(nèi)化于心、外化于行。強(qiáng)化黨規(guī)黨紀(jì)特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育，加強(qiáng)廉政教育和經(jīng)常性警示教育，引導(dǎo)干部自覺(jué)做到守紀(jì)律、講規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。強(qiáng)化黨的宗旨和作風(fēng)教育，引導(dǎo)干部堅(jiān)定人民立場(chǎng)、牢記為民宗旨、堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，踐行焦裕祿同志對(duì)群眾的那股親勁、抓工作的那股韌勁、干事業(yè)的那股拼勁。強(qiáng)化黨內(nèi)政治文化教育，引導(dǎo)干部汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的政治智慧，傳承革命文化的精神特質(zhì)，把握社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，弘揚(yáng)忠誠(chéng)老實(shí)、公道正派、實(shí)事求是、清正廉潔等價(jià)值觀，弘揚(yáng)焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神，自覺(jué)增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。強(qiáng)化黨史國(guó)史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和世情國(guó)情黨情教育，引導(dǎo)干部深刻認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，傳承紅色基因，永葆政治本色。開(kāi)展政德教育，引導(dǎo)干部明大德、守公德、嚴(yán)私德，自覺(jué)追求高尚情操、堅(jiān)守道德底線(xiàn)、遠(yuǎn)離低級(jí)趣味。開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，引導(dǎo)干部帶頭弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，自覺(jué)做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者和時(shí)代新風(fēng)的踐行者。

（三）專(zhuān)業(yè)化能力培訓(xùn)。緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，緊扣貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、實(shí)施“七大戰(zhàn)略”、打贏“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)等黨中央重大決策部署，聚焦習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于河南要堅(jiān)持“四個(gè)著力”、打好“四張牌”、推動(dòng)縣域治理“三起來(lái)”、做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作“三結(jié)合”等重要指示精神，緊貼推進(jìn)“三區(qū)一群”建設(shè)、轉(zhuǎn)型發(fā)展、國(guó)企改革、對(duì)外開(kāi)放、百城建設(shè)提質(zhì)等省委、省政府中心工作和重點(diǎn)任務(wù)，實(shí)施“干部專(zhuān)業(yè)化能力提升計(jì)劃”，由各級(jí)組織人事部門(mén)會(huì)同有關(guān)部門(mén)組織落實(shí)，突出問(wèn)題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，發(fā)揮黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院作用和部門(mén)行業(yè)政策優(yōu)勢(shì)、高校學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，組織開(kāi)展務(wù)實(shí)管用的專(zhuān)題培訓(xùn)，引導(dǎo)和幫助干部豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提升專(zhuān)業(yè)能力、錘煉專(zhuān)業(yè)作風(fēng)、培育專(zhuān)業(yè)精神，不斷提高適應(yīng)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)、落實(shí)新部署的能力。

（四）知識(shí)培訓(xùn)。加強(qiáng)黨的路線(xiàn)方針政策和憲法法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育，開(kāi)展經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明、黨建和哲學(xué)、歷史、科技、國(guó)防、外交等各方面基礎(chǔ)性知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等新知識(shí)新技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)，抓好總體國(guó)家安全觀、統(tǒng)戰(zhàn)、民族、宗教、金融、保密、統(tǒng)計(jì)、城市規(guī)劃管理、質(zhì)量發(fā)展、安全生產(chǎn)、應(yīng)急管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、心理健康等方面知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，幫助干部完善履行崗位職責(zé)所必備的基本知識(shí)體系，著力培養(yǎng)又博又專(zhuān)、底蘊(yùn)深厚的復(fù)合型干部。

四、分類(lèi)分級(jí)開(kāi)展培訓(xùn)

（一）黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員

以提高政治素質(zhì)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)為根本，以提升專(zhuān)業(yè)能力為重點(diǎn)，突出黨的群眾路線(xiàn)教育，切實(shí)加強(qiáng)教育培訓(xùn)，著力培養(yǎng)造就信念過(guò)硬、政治過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的執(zhí)政骨干隊(duì)伍。

主要措施：（1）每年有計(jì)劃地選派40名左右正市廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、100名左右副市廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、50名左右縣（市、區(qū)）黨委書(shū)記和100名左右縣（市、區(qū)）黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加中央調(diào)訓(xùn)。（2）省委定期舉辦由市廳級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部和縣（市、區(qū)）黨委書(shū)記參加的全省主要領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題研討班。（3）省委組織部每年安排市廳級(jí)干部200名左右到省委黨校（行政學(xué)院）進(jìn)行系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)，80名左右到黨性教育特色基地接受?chē)?yán)格黨性教育；每年安排不少于500名省轄市黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和省直單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員，到省內(nèi)外優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加1次1周左右的專(zhuān)業(yè)化能力培訓(xùn)；每年安排200名左右縣（市、區(qū)）和省轄市直屬部門(mén)單位正縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部到省委黨校（行政學(xué)院）培訓(xùn)、120名左右到“三學(xué)院三基地”接受黨性教育；每年安排200名左右縣（市、區(qū)）黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和400名左右省轄市直屬部門(mén)單位正縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加會(huì)同省直單位舉辦的專(zhuān)業(yè)化能力培訓(xùn)。（4）各級(jí)組織部門(mén)按照干部管理權(quán)限，統(tǒng)籌制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，每年安排不少于1/5的領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加培訓(xùn)。（5）省直有關(guān)部門(mén)按照職責(zé)分工，對(duì)本系統(tǒng)的省轄市直屬部門(mén)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員開(kāi)展培訓(xùn)。統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子中黨外干部的教育培訓(xùn)。

（二）機(jī)關(guān)公務(wù)員

以加強(qiáng)思想政治建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)和業(yè)務(wù)能力建設(shè)為重點(diǎn)，準(zhǔn)確把握綜合管理類(lèi)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)、行政執(zhí)法類(lèi)等公務(wù)員類(lèi)別特點(diǎn)和不同需求，切實(shí)加強(qiáng)教育培訓(xùn)，著力建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化公務(wù)員隊(duì)伍。

主要措施：（1）省委組織部每年安排省直機(jī)關(guān)正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部140名左右到省委黨校（行政學(xué)院）培訓(xùn)、120名左右到“三學(xué)院三基地”接受黨性教育、150名左右參加專(zhuān)題研修、100名左右參加會(huì)同省直單位舉辦的專(zhuān)業(yè)化能力培訓(xùn)；每年安排200名左右新任處級(jí)干部參加任職培訓(xùn)。（2）省直單位對(duì)本單位處級(jí)以下干部開(kāi)展全員培訓(xùn)，每年安排不少于1/5的干部參加培訓(xùn)。（3）省轄市直屬部門(mén)單位負(fù)責(zé)抓好本部門(mén)本單位科級(jí)以下干部的培訓(xùn)。（4）各級(jí)組織人事部門(mén)要督促指導(dǎo)同級(jí)各部門(mén)各單位公務(wù)員的教育培訓(xùn)工作，抓好初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、在職培訓(xùn)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記培訓(xùn)。

（三）企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員

以強(qiáng)化忠誠(chéng)意識(shí)、拓展世界眼光、提高戰(zhàn)略思維、增強(qiáng)創(chuàng)新能力、鍛造優(yōu)秀品行為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)教育培訓(xùn)，著力培養(yǎng)企業(yè)家精神，培養(yǎng)造就對(duì)黨忠誠(chéng)、勇于創(chuàng)新、治企有方、興企有為、清正廉潔的國(guó)有企業(yè)家隊(duì)伍。

主要措施：（1）根據(jù)中央有關(guān)精神，研究制定進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員教育培訓(xùn)工作的實(shí)施意見(jiàn)。（2）省委組織部定期安排省管重要骨干企業(yè)主要負(fù)責(zé)人參加全省主要領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題研討班；每年安排10名左右省管企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、40名左右省管企業(yè)中層正職到省委黨校（行政學(xué)院）參加示范培訓(xùn)；安排20名左右省管企業(yè)中層正職到“三學(xué)院三基地”接受黨性教育；會(huì)同有關(guān)部門(mén)每年安排100名左右全省領(lǐng)軍型企業(yè)主要負(fù)責(zé)人參加1周左右的高端培訓(xùn)；會(huì)同省政府國(guó)資委每年安排200名左右省管企業(yè)中層正職以上人員到鄭州大學(xué)培訓(xùn)基地開(kāi)展專(zhuān)業(yè)化能力培訓(xùn)。定期舉辦省管企業(yè)黨組織書(shū)記培訓(xùn)班。（3）省管企業(yè)主管部門(mén)負(fù)責(zé)抓好所管理的省管企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員培訓(xùn)。（4）各級(jí)組織人事部門(mén)、國(guó)有資本監(jiān)管部門(mén)和各國(guó)有企業(yè)根據(jù)職責(zé)分工，抓好企業(yè)黨組織書(shū)記培訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員全員培訓(xùn)。（5）省委統(tǒng)戰(zhàn)部組織省工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、常委、執(zhí)委中的民營(yíng)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人等培訓(xùn)，省工業(yè)和信息化廳負(fù)責(zé)組織中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員培訓(xùn)。（6）省管企業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)辦學(xué)能力建設(shè)，充分發(fā)揮在企業(yè)自主培訓(xùn)中的作用。

（四）事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員

以提高政治覺(jué)悟、管理能力、專(zhuān)業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，突出事業(yè)單位公益性、服務(wù)性、專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性特點(diǎn)，遵循事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員成長(zhǎng)規(guī)律，分類(lèi)開(kāi)展教育培訓(xùn)，著力建設(shè)符合新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員隊(duì)伍。

主要措施：（1）省委組織部根據(jù)實(shí)際，定期舉辦相關(guān)培訓(xùn)班次，每年安排一定數(shù)量的事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員參加培訓(xùn)。（2）省委組織部定期安排省管本科院校黨委書(shū)記、校（院）長(zhǎng)參加全省主要領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題研討班；每年安排20名左右省管本科院校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和省管專(zhuān)科院校黨委書(shū)記、校（院）長(zhǎng)到國(guó)家級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)、30名左右到省委黨校（行政學(xué)院）培訓(xùn)、50名左右參加會(huì)同省委高校工委舉辦的相關(guān)培訓(xùn)；每年安排省管高校中層正職40名左右到省委黨校（行政學(xué)院）參加示范培訓(xùn)、40名左右到“三學(xué)院三基地”接受黨性教育、200名左右參加會(huì)同省委高校工委舉辦的專(zhuān)業(yè)化能力培訓(xùn)。省委高校工委等部門(mén)單位和省轄市，按照干部管理權(quán)限，統(tǒng)籌制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，每年安排不少于1/5的高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加培訓(xùn)。（3）省直單位組織人事部門(mén)對(duì)所屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員開(kāi)展全員培訓(xùn)，每年安排不少于1/5的領(lǐng)導(dǎo)人員參加培訓(xùn)。（4）地方各級(jí)黨委組織部統(tǒng)籌制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，組織協(xié)調(diào)本地事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員和基層黨組織負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)。（5）各級(jí)組織人事部門(mén)加強(qiáng)統(tǒng)籌，注重對(duì)事業(yè)單位其他管理人員進(jìn)行培訓(xùn)。

（五）專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員

突出政治引領(lǐng)，以提升思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)能力為重點(diǎn)，以新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為主要內(nèi)容，以高精尖缺和骨干專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才為主要對(duì)象，切實(shí)加強(qiáng)教育培訓(xùn)，著力建設(shè)規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍。

主要措施：（1）省人力資源和社會(huì)保障廳組織實(shí)施專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育，指導(dǎo)各行業(yè)各系統(tǒng)開(kāi)展全員教育培訓(xùn)；組織實(shí)施專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程，每年培訓(xùn)10萬(wàn)名高層次、急需緊缺和骨干專(zhuān)業(yè)人才；會(huì)同有關(guān)部門(mén)組織實(shí)施非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織和基層一線(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員教育培訓(xùn)。（2）省委組織部定期選派中央聯(lián)系的高層次專(zhuān)家到國(guó)家級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)；每年安排100名左右高級(jí)專(zhuān)家到省委黨校（行政學(xué)院）參加培訓(xùn)。各省轄市黨委組織部負(fù)責(zé)各自聯(lián)系的專(zhuān)家培訓(xùn)。（3）省委宣傳部會(huì)同有關(guān)部門(mén)，每年選派560名左右哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干到省委黨校（行政學(xué)院）培訓(xùn)，選派60名左右新聞和文化工作骨干以及“四個(gè)一批”人才參加培訓(xùn)；省轄市負(fù)責(zé)抓好本地哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干、新聞和文化工作骨干的培訓(xùn)。（4）省直單位組織人事部門(mén)、各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)和業(yè)務(wù)需要，分類(lèi)分層開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。

（六）年輕干部

突出理想信念宗旨教育、思想道德教育、優(yōu)良作風(fēng)教育，加強(qiáng)年輕干部政治訓(xùn)練和實(shí)踐鍛煉，著力培養(yǎng)造就忠實(shí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、符合新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、數(shù)量充足、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化年輕干部隊(duì)伍。

主要措施：（1）省委組織部每年選派300名左右優(yōu)秀年輕干部到國(guó)家級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和省委黨校（行政學(xué)院）培訓(xùn)。重視省選調(diào)生教育培訓(xùn)，特別是崗前培訓(xùn)和黨性教育。（2）實(shí)施“年輕干部理想信念宗旨教育計(jì)劃”，由各級(jí)組織人事部門(mén)按照干部管理權(quán)限組織落實(shí)，根據(jù)優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持分類(lèi)分級(jí)，通過(guò)脫產(chǎn)培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等方式，用4年左右時(shí)間將優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)一遍。

（七）基層干部

以提高發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改革創(chuàng)新、依法辦事、化解矛盾、做群眾工作等能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)基層干部特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨政正職、村（社區(qū)）黨組織書(shū)記的培訓(xùn)，著力培養(yǎng)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化基層干部隊(duì)伍。

主要措施：（1）省委組織部每年安排480名左右鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委書(shū)記到省委黨校（行政學(xué)院）培訓(xùn)；安排400名左右村（社區(qū)）黨組織書(shū)記、100名左右非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨組織書(shū)記參加示范培訓(xùn)。（2）省轄市黨委組織部每年安排不少于1/5的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）長(zhǎng)（主任）參加培訓(xùn)。（3）市縣兩級(jí)黨委組織部按照職責(zé)抓好基層干部的培訓(xùn)，確保全覆蓋。各地各部門(mén)每年分期分批將黨支部書(shū)記輪訓(xùn)一遍，加強(qiáng)基層黨務(wù)干部培訓(xùn)。（4）實(shí)行垂直管理的部門(mén)負(fù)責(zé)本系統(tǒng)基層干部的教育培訓(xùn)。

各地各部門(mén)要加大對(duì)“一把手”的培訓(xùn)力度，實(shí)施“‘一把手’政治能力提升計(jì)劃”，由省委組織部統(tǒng)籌規(guī)劃，各級(jí)組織人事部門(mén)組織落實(shí)，每年有計(jì)劃地安排部分地方、部門(mén)、國(guó)有企業(yè)、高校主要負(fù)責(zé)人到黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院等參加“一把手”專(zhuān)題培訓(xùn)。圍繞打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)施“貧困地區(qū)干部教育培訓(xùn)幫扶計(jì)劃”，由省委組織部、省扶貧辦牽頭，會(huì)同有關(guān)部門(mén)組織落實(shí)，對(duì)貧困地區(qū)干部教育培訓(xùn)工作在培訓(xùn)項(xiàng)目、調(diào)訓(xùn)名額、經(jīng)費(fèi)、縣級(jí)黨校（行政學(xué)校）建設(shè)等方面有針對(duì)性地給予支持，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源向貧困地區(qū)傾斜，脫貧攻堅(jiān)任務(wù)完成后，圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略繼續(xù)加大培訓(xùn)支持力度。重視抓好女干部、少數(shù)民族干部、黨外干部的教育培訓(xùn)。加強(qiáng)和改進(jìn)軍地領(lǐng)導(dǎo)干部交叉培訓(xùn)和軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部培訓(xùn)。

五、強(qiáng)化培訓(xùn)基礎(chǔ)保障

（一）建強(qiáng)用好培訓(xùn)陣地。堅(jiān)持功能定位，突出辦學(xué)特色，加強(qiáng)各級(jí)黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院主渠道主陣地建設(shè)，加強(qiáng)各級(jí)社會(huì)主義學(xué)院建設(shè)。強(qiáng)化上級(jí)黨校（行政學(xué)院）對(duì)下級(jí)黨校（行政學(xué)院）的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，持續(xù)推進(jìn)市級(jí)黨校（行政學(xué)院）對(duì)縣級(jí)黨校（行政學(xué)校）的班次學(xué)制、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)研討、師資調(diào)配、教學(xué)評(píng)估“六統(tǒng)籌”。實(shí)施“縣級(jí)黨校（行政學(xué)校）分類(lèi)建設(shè)計(jì)劃”，按照中央要求，在省委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，綜合縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平、黨員干部數(shù)量、工作基礎(chǔ)等因素，有計(jì)劃、有步驟推動(dòng)縣級(jí)黨校（行政學(xué)校）建設(shè)和改革，2021年前基本完成建設(shè)任務(wù)。堅(jiān)持嚴(yán)守本分辦教育、依法合規(guī)建場(chǎng)所，切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范黨性教育基地管理。實(shí)施“三學(xué)院三基地”聚優(yōu)發(fā)展計(jì)劃，由省委組織部統(tǒng)籌規(guī)劃，會(huì)同相關(guān)省轄市黨委組織部和“三學(xué)院三基地”組織落實(shí)，深入挖掘自身特色，精心培育亮點(diǎn)、打造品牌，統(tǒng)籌整合利用優(yōu)質(zhì)資源，著力提升教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)“三學(xué)院三基地”內(nèi)涵式、開(kāi)放式、集團(tuán)式、跨越式發(fā)展，努力打造成永久的黨性教育課堂、永久的干部培訓(xùn)基地。圍繞提升干部專(zhuān)業(yè)能力，探索建立教育實(shí)踐基地；統(tǒng)籌推進(jìn)部門(mén)行業(yè)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)化整合、干部教育培訓(xùn)高?；匾?guī)范提升、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有序參與干部教育培訓(xùn)，開(kāi)展清單式管理試點(diǎn)。鼓勵(lì)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展交流協(xié)作，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源共建共享，著力構(gòu)建分工明確、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、布局合理的干部教育培訓(xùn)陣地體系。

（二）提升師資隊(duì)伍水平。建立健全師資培養(yǎng)引進(jìn)機(jī)制，把干部教育培訓(xùn)師資納入全省人才政策支持范疇，努力造就一批馬克思主義理論名師和忠誠(chéng)于馬克思主義、在學(xué)科領(lǐng)域有影響力的知名專(zhuān)家，定期評(píng)聘全省干部教育名師，給予支持和獎(jiǎng)勵(lì)。建立健全專(zhuān)職教師知識(shí)更新機(jī)制和實(shí)踐鍛煉制度，有計(jì)劃地安排專(zhuān)職教師開(kāi)展調(diào)查研究和掛職鍛煉；強(qiáng)化骨干師資培養(yǎng)，每年選派教學(xué)一線(xiàn)骨干教師到國(guó)家級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、訪學(xué)進(jìn)修，組織市縣兩級(jí)黨校（行政學(xué)院）、社會(huì)主義學(xué)院教師到省級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展理論研修和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保2022年底前培訓(xùn)一遍。加大對(duì)基層師資隊(duì)伍建設(shè)支持力度，省市兩級(jí)黨校（行政學(xué)院）每年安排一定數(shù)量的師資送教下基層，確?？h級(jí)黨校（行政學(xué)校）全覆蓋。注重加強(qiáng)部門(mén)行業(yè)、高?；氐雀刹拷逃嘤?xùn)機(jī)構(gòu)師資的培訓(xùn)。建立健全符合干部教育培訓(xùn)特點(diǎn)的師資準(zhǔn)入和退出機(jī)制、師資考核評(píng)價(jià)體系、職稱(chēng)評(píng)定和崗位聘任辦法、人才激勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)和改進(jìn)兼職教師選聘和管理。出臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)有關(guān)規(guī)定，支持各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)，鼓勵(lì)返聘政治素質(zhì)過(guò)硬、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)的退休干部任教。推進(jìn)優(yōu)秀師資共享，建好用好各級(jí)師資庫(kù)。

（三）打造優(yōu)質(zhì)課程教材。根據(jù)全國(guó)理論教學(xué)和黨性教育大綱，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)體現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化最新成果、反映各領(lǐng)域理論和實(shí)踐創(chuàng)新、符合河南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的精品課程。學(xué)好用好中央有關(guān)部門(mén)組織編寫(xiě)推薦的權(quán)威教材和學(xué)習(xí)讀本。結(jié)合中央重大戰(zhàn)略和省委、省政府決策部署，開(kāi)發(fā)各具特色、務(wù)實(shí)管用的培訓(xùn)課程和教材。建立健全課程教材開(kāi)發(fā)和更新機(jī)制，根據(jù)形勢(shì)任務(wù)發(fā)展變化及時(shí)更新課程教材內(nèi)容，定期開(kāi)展精品課程和優(yōu)秀教材推薦評(píng)選工作，優(yōu)化完善課程庫(kù)和教材庫(kù)。

（四）推進(jìn)方式方法創(chuàng)新。在各級(jí)黨校（行政學(xué)院）主體班次完善提升黨性教育“六個(gè)一”模式，在黨性教育基地推行理論講授、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)、互動(dòng)研討、黨性分析“四結(jié)合”；在專(zhuān)業(yè)化能力培訓(xùn)中突出實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐實(shí)效，堅(jiān)持“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合，加大調(diào)查研究和咨政服務(wù)的分量。綜合運(yùn)用研討式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式、訪談式等方法，以及論壇教學(xué)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、問(wèn)題牽引、翻轉(zhuǎn)課堂等方式，不斷提高培訓(xùn)實(shí)效。推動(dòng)省級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)案例庫(kù)建設(shè)。鼓勵(lì)和支持干部運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、專(zhuān)題講座等形式開(kāi)展各方面基礎(chǔ)性知識(shí)學(xué)習(xí)。統(tǒng)籌整合優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源，建設(shè)兼容、開(kāi)放、共享、規(guī)范的干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)體系，2022年前實(shí)現(xiàn)各類(lèi)各級(jí)干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)資源共建共享、數(shù)據(jù)互聯(lián)互通。推行線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的培訓(xùn)模式，探索實(shí)施干部在線(xiàn)學(xué)習(xí)考核辦法。建好用好河南干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院，建設(shè)在線(xiàn)學(xué)習(xí)精品課程庫(kù)，迭代開(kāi)發(fā)移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)。加快干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“智慧校園”建設(shè)。嚴(yán)把網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的政治關(guān)、質(zhì)量關(guān)、紀(jì)律關(guān)。

（五）加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)投入管理。各級(jí)政府要將干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算，保證工作需要。加大基層干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入力度，地方各級(jí)黨委可使用留存的黨費(fèi)組織培訓(xùn)基層黨員干部。財(cái)政困難地方可以統(tǒng)籌使用自有財(cái)力和上級(jí)轉(zhuǎn)移支付開(kāi)展干部教育培訓(xùn)工作。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理，完善有關(guān)規(guī)定，保證專(zhuān)款專(zhuān)用，厲行節(jié)約、勤儉辦學(xué)，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

（六）深入抓好理論研究。圍繞干部教育培訓(xùn)重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題加強(qiáng)研究、把握規(guī)律，用好研究交流平臺(tái)，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，著力推進(jìn)干部教育培訓(xùn)高質(zhì)量發(fā)展。

六、建立健全制度機(jī)制

（一）建立健全運(yùn)行管理機(jī)制。推動(dòng)干部教育培訓(xùn)全鏈條運(yùn)行管理科學(xué)化、規(guī)范化。健全需求調(diào)研制度，強(qiáng)化按需培訓(xùn)理念，貫穿訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后全過(guò)程，加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)主管部門(mén)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、干部所在單位之間的協(xié)調(diào)會(huì)商，精準(zhǔn)把握培訓(xùn)需求。健全組織調(diào)訓(xùn)制度，嚴(yán)格調(diào)訓(xùn)計(jì)劃申報(bào)，完善調(diào)訓(xùn)情況通報(bào)、點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)、補(bǔ)訓(xùn)等制度，探索“錯(cuò)峰”調(diào)訓(xùn)和分段式培訓(xùn)，避免和防止多頭調(diào)訓(xùn)、重復(fù)調(diào)訓(xùn)、長(zhǎng)期不訓(xùn)等問(wèn)題。對(duì)5年內(nèi)沒(méi)有參加黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院系統(tǒng)理論教育和嚴(yán)格黨性教育的領(lǐng)導(dǎo)干部，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)訓(xùn)。健全教學(xué)組織管理制度，推行培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)制；建立完善培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集體備課、競(jìng)爭(zhēng)授課、教學(xué)督導(dǎo)等制度；加強(qiáng)培訓(xùn)管理隊(duì)伍建設(shè)，注重對(duì)跟班聯(lián)絡(luò)員、組織員（班主任）的教育管理，加大培訓(xùn)管理者培訓(xùn)力度；發(fā)揮學(xué)員黨支部和班委會(huì)作用，強(qiáng)化學(xué)員自我管理。健全從嚴(yán)管理制度，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，把講政治貫穿教學(xué)、科研、管理全過(guò)程；嚴(yán)格教師管理，嚴(yán)肅教師講課、參加會(huì)議、接受采訪、發(fā)表文章等紀(jì)律要求，旗幟鮮明反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)；嚴(yán)格學(xué)員管理，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)紀(jì)律規(guī)定，定期開(kāi)展學(xué)風(fēng)督查，大力弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)。

（二）建立健全效果評(píng)價(jià)機(jī)制。完善干部教育培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)制度，探索制定理論教育和黨性教育成效考核具體辦法，綜合運(yùn)用談心談話(huà)、理論測(cè)試、機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)等多種形式，全面考核評(píng)價(jià)干部的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)、理論知識(shí)掌握程度、黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成情況以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力等；鼓勵(lì)支持干部在職自學(xué)，開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)基本知識(shí)測(cè)試，探索對(duì)干部在職自學(xué)情況進(jìn)行考核。完善干部教育培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估制度，堅(jiān)持共性與個(gè)性、定性與定量相結(jié)合，探索圍繞辦學(xué)方針、培訓(xùn)質(zhì)量、師資隊(duì)伍、組織管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施、經(jīng)費(fèi)管理等建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系，2022年前對(duì)市縣兩級(jí)黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估一遍；圍繞培訓(xùn)設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理、效果等建立培訓(xùn)項(xiàng)目質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系，由項(xiàng)目委托單位、參訓(xùn)學(xué)員、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共同評(píng)估；圍繞教學(xué)態(tài)度、內(nèi)容、方法、效果等建立培訓(xùn)課程質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系，由學(xué)員、教師（專(zhuān)家）、跟班管理人員、教學(xué)管理部門(mén)參與評(píng)估。

（三）建立健全訓(xùn)用結(jié)合機(jī)制。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)與干部選拔、管理、監(jiān)督部門(mén)之間的信息互通和共享，統(tǒng)籌推進(jìn)干部選、育、管、用。建立跟班考察制度，對(duì)中青年干部培訓(xùn)班等中長(zhǎng)期主體班次，組織部門(mén)要選派干部全程跟班學(xué)習(xí)，近距離了解學(xué)員表現(xiàn)，為培養(yǎng)、考察、識(shí)別干部提供參考。完善干部教育培訓(xùn)情況登記、反饋、跟蹤管理等制度，建立全省統(tǒng)一、分級(jí)管理的干部教育培訓(xùn)電子檔案信息系統(tǒng)，為干部培養(yǎng)使用提供服務(wù)。注重培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用，將開(kāi)展干部教育培訓(xùn)工作情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子考核重要內(nèi)容、干部接受教育培訓(xùn)情況作為干部任職晉升和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，開(kāi)展選人用人工作檢查應(yīng)當(dāng)注意了解新提拔干部接受教育培訓(xùn)情況。

七、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌謀劃。各級(jí)黨委（黨組）要認(rèn)真落實(shí)黨建主體責(zé)任，把干部教育培訓(xùn)工作納入本地本部門(mén)黨的建設(shè)整體部署和工作規(guī)劃，把握政治方向，統(tǒng)籌安排推進(jìn)。各級(jí)黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)履行職責(zé)，及時(shí)解決干部教育培訓(xùn)工作中的困難和問(wèn)題。干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組或者聯(lián)席會(huì)議要定期研究謀劃，加強(qiáng)協(xié)調(diào)指導(dǎo)。

（二）明確責(zé)任，細(xì)化任務(wù)。在各級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，組織部門(mén)要切實(shí)履行整體規(guī)劃、制度建設(shè)、宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)和督促檢查等主管職能，按照干部管理權(quán)限細(xì)化工作任務(wù)，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)，創(chuàng)新工作舉措，抓好規(guī)劃的組織實(shí)施。干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組或者聯(lián)席會(huì)議成員單位要各司其職、各盡其責(zé)，密切配合、形成合力。各地各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際，制定干部教育培訓(xùn)規(guī)劃或者實(shí)施意見(jiàn)，形成全面覆蓋、相互銜接的規(guī)劃體系，抓好貫徹落實(shí)。

（三）督促檢查，務(wù)求實(shí)效。圍繞黨中央關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的方針政策、重大任務(wù)和省委有關(guān)部署要求等貫徹落實(shí)情況，定期開(kāi)展督促檢查和情況通報(bào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。省委組織部要對(duì)本規(guī)劃實(shí)施情況開(kāi)展中期和總結(jié)評(píng)估工作。各級(jí)組織部門(mén)要扛牢壓實(shí)責(zé)任，積極擔(dān)當(dāng)作為，推動(dòng)干部教育培訓(xùn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落細(xì)落小落實(shí)，取得扎實(shí)成效。

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