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成辦發(fā)〔2018〕22號《成都市人民政府辦公廳關(guān)于加快老年教育發(fā)展的實施意見》

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《成都市人民政府辦公廳關(guān)于加快老年教育發(fā)展的實施意見》



成辦發(fā)〔2018〕22號





各區(qū)(市)縣政府,市政府各部門,有關(guān)單位:

為深入貫徹落實國務(wù)院辦公廳《關(guān)于印發(fā)老年教育發(fā)展規(guī)劃(2016-2020年)的通知》(國辦發(fā)〔2016〕74號)和省政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)四川省老年教育發(fā)展規(guī)劃(2017—2020年)的通知》(川辦發(fā)〔2017〕71號)精神,結(jié)合我市老年教育工作實際,制定本實施意見。

一、總體要求

(一)指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅持“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、社會參與、全民行動”的老齡工作方針,以擴大老年教育供給為重點,以創(chuàng)新老年教育體制機制為關(guān)鍵,以提高老年人生活品質(zhì)為目的,整合社會資源、激發(fā)社會活力,提升老年教育現(xiàn)代化水平,讓老年人共享改革發(fā)展成果,進一步實現(xiàn)老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂,努力形成具有成都特色的老年教育發(fā)展新格局。

(二)基本原則

1.堅持政府主導(dǎo),多元參與。充分發(fā)揮政府在制定規(guī)劃、營造環(huán)境、加大投入等方面的作用,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門老年教育工作。因地制宜,加強規(guī)劃,完善老年教育基本服務(wù)設(shè)施,積極探索和完善政府購買服務(wù)機制,推動全社會共同參與老年教育。

2.堅持重心下移,均衡發(fā)展。推進各級各類老年教育服務(wù)機構(gòu)規(guī)范化建設(shè),將老年教育的增量重點放在基層和農(nóng)村,著力加強農(nóng)村及老年教育滯后發(fā)展地區(qū)老年教育服務(wù)機構(gòu)建設(shè),推動城鄉(xiāng)互動、對口幫扶,促進城鄉(xiāng)老年教育一體化、均衡化發(fā)展。

3.堅持資源統(tǒng)籌,保障權(quán)益。建立有效機制,激發(fā)社會活力,統(tǒng)籌加強組織管理,實現(xiàn)資源共享和協(xié)調(diào)發(fā)展,提高老年教育的可及性。保障老年人受教育權(quán)利,努力讓不同年齡層次、文化程度、收入水平、健康狀況的老年人享有接受教育的機會,最大限度滿足各類老年群體的學(xué)習(xí)需求。

4.堅持因地制宜,按需施教。結(jié)合當(dāng)?shù)貧v史、人文資源和民俗民風(fēng)等特點,從老年人學(xué)習(xí)需求出發(fā),遵循老年教育規(guī)律,按需施教,充分滿足老年人個性化、多元化的學(xué)習(xí)需求,不斷提高老年教育服務(wù)水平。

5.堅持開放便利,靈活多樣。促進各類教育機構(gòu)開放辦學(xué),運用“互聯(lián)網(wǎng)+老年教育”,為老年人創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件、提供學(xué)習(xí)機會、做好學(xué)習(xí)服務(wù)。暢通學(xué)習(xí)渠道,方便就近學(xué)習(xí),打造具有成都特色的老年教育學(xué)習(xí)服務(wù)圈。

(三)主要目標(biāo)

到2020年,基本形成主體明確、覆蓋廣泛、開放便捷、多方參與、特色鮮明、規(guī)范有序、保障有力的老年教育新格局。老年教育基礎(chǔ)能力和服務(wù)質(zhì)量顯著提升,教育內(nèi)容和方式更加豐富。全社會關(guān)注支持老年教育、參與舉辦老年教育的積極性顯著提高。全市以各種形式經(jīng)常性參與教育活動的老年人占老年人口總數(shù)的比例達到25%以上。

二、主要任務(wù)

(一)完善服務(wù)體系,擴大老年教育供給

1.優(yōu)先發(fā)展社區(qū)老年教育。建立方便老年人學(xué)習(xí)、生活的“社區(qū)學(xué)習(xí)、居家養(yǎng)老”的“學(xué)養(yǎng)模式”。完善基層社區(qū)老年教育服務(wù)體系,積極依托市、區(qū)(市)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及村(社區(qū))各級文化活動中心(站)、社區(qū)教育機構(gòu)和市民學(xué)校等,建立健全四級社區(qū)老年教育網(wǎng)絡(luò),積極為區(qū)域老年人提供穩(wěn)定、便捷、豐富的教育服務(wù),努力提高老年教育參與率和滿意度。

2.積極辦好老年大學(xué)。加強老年大學(xué)(學(xué)校)的基礎(chǔ)能力建設(shè),推進學(xué)校教育、社區(qū)教育與老年教育資源共建共享。市、區(qū)(市)縣兩級老年大學(xué)積極發(fā)揮在辦學(xué)模式、課程資源開發(fā)等方面的示范作用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)老年學(xué)校和村(社區(qū))學(xué)習(xí)點(輔導(dǎo)站)要夯實基層資源匯聚與服務(wù)能力。開展老年教育示范點位建設(shè),促進老年大學(xué)教育資源向基層和社區(qū)輻射,注冊參加各級老年大學(xué)(學(xué)校)學(xué)習(xí)的老年人比例達10%以上。

3.大力促進遠程老年教育。以成都廣播電視大學(xué)(成都社區(qū)大學(xué))為主體建設(shè)老年開放大學(xué)。開發(fā)整合遠程老年教育多媒體課程資源,加強優(yōu)質(zhì)老年學(xué)習(xí)資源向農(nóng)村、貧困地區(qū)輻射。有計劃地開展老年人信息技術(shù)培訓(xùn),提高老年人遠程學(xué)習(xí)能力。到2020年,力爭全市70%的區(qū)(市)縣可通過遠程教育開展老年教育工作。

(二)整合社會資源,拓展老年學(xué)習(xí)空間

1.鼓勵社會力量參與老年教育。充分運用市場調(diào)節(jié)機制,積極推進舉辦主體、資金籌措渠道多元化,通過政府購買服務(wù)、項目合作等方式,鼓勵各類社會培訓(xùn)機構(gòu)為老年人提供教育服務(wù);鼓勵企事業(yè)單位、社會組織及個人投資興辦老年教育機構(gòu),促進老年教育與相關(guān)產(chǎn)業(yè)的聯(lián)動發(fā)展,提升老年教育服務(wù)水平。

2.整合社會資源服務(wù)老年教育。積極推動各級各類公共教育機構(gòu)服務(wù)老年教育,鼓勵普通高校、職業(yè)院校以不同形式參與老年教育,推進學(xué)校體育設(shè)施向社區(qū)開放,鼓勵學(xué)校教師和學(xué)生參與老年教育的志愿服務(wù)。整合利用文化館、圖書館、美術(shù)館、博物館、體育場館、科技館、紀念館、文化活動中心等公共教育資源服務(wù)老年教育。

3.開展養(yǎng)教結(jié)合優(yōu)化老年教育。整合利用養(yǎng)老資源,在社區(qū)日間照料中心、老年養(yǎng)護院、城市社會福利院、農(nóng)村敬老院等養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)中設(shè)立固定的學(xué)習(xí)場所,配備教學(xué)設(shè)施設(shè)備,通過開設(shè)課程、舉辦講座、展示學(xué)習(xí)成果等形式,豐富住養(yǎng)老人的精神文化生活,推動老年教育融入養(yǎng)老服務(wù)體系。關(guān)注失能失智及盲聾啞等特殊老人群體,提供康復(fù)教育一體化服務(wù)。

(三)植根學(xué)習(xí)需求,提高老年教育質(zhì)量

1.豐富老年教育內(nèi)容。探索建立成都老年教育通用課程體系和教學(xué)大綱,制定課程、教材等各類學(xué)習(xí)資源標(biāo)準,促進資源建設(shè)規(guī)范化、多樣化。積極開發(fā)課程資源,將培育和踐行社會主義核心價值觀、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提高生活品質(zhì)、實現(xiàn)人生價值作為老年教育的重要內(nèi)容。鼓勵普通高校、職業(yè)院校、社會專業(yè)機構(gòu)等參與老年教育學(xué)習(xí)資源建設(shè),構(gòu)建符合成都實際的老年教育資源庫。

2.創(chuàng)新老年教育形式。增強老年人學(xué)習(xí)的自主性和選擇性,引導(dǎo)開展讀書、講座、參觀、展演、游學(xué)、志愿服務(wù)等多種形式的老年教育活動,推動網(wǎng)上學(xué)習(xí)、移動學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)、體驗學(xué)習(xí)等多種學(xué)習(xí)形式,培育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)圈(群)等各類新型學(xué)習(xí)組織,加強對不同學(xué)習(xí)形式的指導(dǎo)和研究,提高學(xué)習(xí)的有效性。特別關(guān)注農(nóng)村留守老人教育,積極探索靈活有效的教育形式和組織模式,豐富老年人精神文化生活。

3.培育自主學(xué)習(xí)團隊。探索老年人學(xué)習(xí)團隊的成長發(fā)展規(guī)律,培養(yǎng)凝聚力強、有影響力的學(xué)習(xí)型團隊領(lǐng)袖,扶持培育1000個以上自主學(xué)習(xí)示范團隊,提升學(xué)習(xí)團隊的自主學(xué)習(xí)和管理水平,促進自主學(xué)習(xí)團隊向規(guī)?;?、特色化方向發(fā)展。

4.開展教育成果展示。組織有才藝的老年人組建各類團體,結(jié)合重大活動、傳統(tǒng)節(jié)日開展教育培訓(xùn),通過舉辦全民閱讀、全民終身學(xué)習(xí)活動周、社區(qū)教育活動周、老年藝術(shù)節(jié)等活動為老年人提供展示平臺,增強老年人的獲得感和幸福感。

(四)倡導(dǎo)老有所為,開發(fā)老年人力資源

1.積極搭建服務(wù)平臺。充分發(fā)揮老年人的智力、經(jīng)驗、技能優(yōu)勢,培育組建老年名師社區(qū)工作室,建立老年人才師資庫。積極開展“銀齡”行動。成立“五老”宣講團,講好成都故事、弘揚傳統(tǒng)文化、發(fā)展天府文化。鼓勵老年人參與社區(qū)自治共治,助推社區(qū)發(fā)展治理。

2.倡導(dǎo)老年志愿服務(wù)。積極培育老年人志愿服務(wù)團隊,到2020年,每個老年大學(xué)培育1—2支老年志愿者隊伍,老年學(xué)校普遍建有志愿者服務(wù)組織。鼓勵老年志愿者利用所學(xué)所長,在文化傳承、科學(xué)普及、環(huán)境保護、社區(qū)服務(wù)、青少年培育等方面積極服務(wù)社會、奉獻社會。

三、保障措施

(一)強化組織實施。建立健全政府統(tǒng)籌,教育、民政、組織、財政、文化、老齡部門密切配合,其他相關(guān)部門共同參與的老年教育管理機制。發(fā)揮成都市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)與社區(qū)教育聯(lián)席會議制度作用,各相關(guān)部門按照職責(zé)分工,加強溝通,通過規(guī)劃編制、政策制定、指導(dǎo)監(jiān)督等措施支持老年教育發(fā)展,協(xié)調(diào)解決老年教育發(fā)展中的重大問題。各區(qū)(市)縣要高度重視老年教育工作,切實將老年教育納入本地經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和教育及老齡事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,納入對政府相關(guān)部門績效考評內(nèi)容。各區(qū)(市)縣要結(jié)合實際,提出落實本意見、加快發(fā)展老年教育的具體實施方案和舉措,分階段、分步驟組織實施。

(二)保障經(jīng)費投入。市和各區(qū)(市)縣要采取多種方式努力增加對老年教育的投入,將屬于政府支出責(zé)任的老年教育經(jīng)費納入年度財政預(yù)算,切實拓寬老年教育經(jīng)費投入渠道,形成政府、市場、社會組織和學(xué)習(xí)者等多主體分擔(dān)和籌措老年教育經(jīng)費的機制。保障老年教育機構(gòu)基礎(chǔ)能力、隊伍建設(shè)、課程資源、自主學(xué)習(xí)團隊、數(shù)字化學(xué)習(xí)等基本公共服務(wù)支出。鼓勵和支持行業(yè)企業(yè)、社會組織和個人設(shè)立老年教育發(fā)展基金,企業(yè)和個人對老年教育的公益性捐贈支出按照稅收法律法規(guī)規(guī)定享受所得稅稅前扣除政策。

(三)完善制度建設(shè)。完善老年大學(xué)(學(xué)校)的評估定級標(biāo)準;制定老年教育示范點位評估標(biāo)準;完善老年教育資源共建共享機制;建立老年人學(xué)習(xí)需求調(diào)查機制;完善老年教育理論研究及應(yīng)用機制;開展老年教育發(fā)展情況調(diào)查統(tǒng)計工作,支持社會專業(yè)組織等第三方開展老年教育發(fā)展?fàn)顩r評估和研究。

(四)加強隊伍建設(shè)。鼓勵高校、職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生及相關(guān)行業(yè)優(yōu)秀人才到老年教育機構(gòu)工作。各級各類學(xué)校要鼓勵教師參與老年教育相關(guān)工作,并納入本校工作考核,支持教師按有關(guān)規(guī)定到校外老年教育機構(gòu)兼職任教或從事志愿服務(wù)。建立老年教育師資庫,完善老年教育教師崗位培訓(xùn)制度,支持老年教育機構(gòu)教師、技術(shù)和管理人員的專業(yè)發(fā)展。專職人員在薪酬福利、業(yè)務(wù)進修、職務(wù)(職稱)評聘、績效考核等方面享有同類學(xué)校工作人員的同等權(quán)利和待遇。鼓勵專業(yè)社工等參與從事老年教育工作。

(五)營造良好氛圍。各區(qū)(市)縣、各部門要廣泛宣傳國家、省、市關(guān)于發(fā)展老年教育的方針政策,廣泛宣傳老年教育發(fā)展中的典型經(jīng)驗、案例、做法和成效,努力使全社會關(guān)心、支持和參與老年教育的氛圍更加濃厚。要充分調(diào)動老年人參與學(xué)習(xí)的積極性和主動性,積極培育老年學(xué)習(xí)文化,使學(xué)習(xí)風(fēng)尚融入老年人生活,使老年教育成為增進老年人福祉的重要內(nèi)容。

本意見有效期3年,自印發(fā)之日起30日后施行。







成都市人民政府辦公廳

2018年7月23日
















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本文關(guān)鍵詞: 成都市, 成都市人民政府, 成辦發(fā)

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