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《成都市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于推進成都教育國際化意見的通知》
成辦發(fā)〔2010〕54號
各區(qū)（市）縣政府，市政府各部門：
市教育局《關(guān)于推進成都教育國際化的意見》已經(jīng)市政府同意，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)你們，請認真貫徹執(zhí)行。
二○一○年七月五日
關(guān)于推進成都教育國際化的意見
市教育局
為擴大成都教育對外開放程度，有效整合和利用全球教育資源，增強成都教育的國際影響力，使教育更好地適應(yīng)我市經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，促進全市對外開放，為提升我市國際化水平和文化軟實力作出更大貢獻，現(xiàn)就推進成都教育國際化提出如下意見。
一、推進原則和總體目標
（一）推進原則。
1．堅持政府主導(dǎo)，廣泛參與。以促進教育改革發(fā)展為重點，以推進人文交流合作為載體，大力創(chuàng)新發(fā)展思路、舉措和機制，注重發(fā)揮學(xué)校（幼兒園）的作用，使學(xué)校（幼兒園）成為成都教育國際化的活躍力量。
2．堅持立足成都，放眼世界。充分發(fā)揮成都教育的特色和比較優(yōu)勢，借鑒國外先進教育理念和經(jīng)驗，引進優(yōu)質(zhì)教育資源，兼收并蓄，增強活力，實現(xiàn)成都教育的自我發(fā)展。
3．堅持整體推進，重點突破。通過整體策劃，突出重點、破解弱項，注重質(zhì)量提升和品牌建設(shè)，實現(xiàn)成都教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
（二）總體目標。通過2—3年的努力，進一步增強成都教育國際合作整體謀劃能力，進一步拓展教育國際合作領(lǐng)域，進一步擴大優(yōu)質(zhì)教育資源總量，使成都教育國際化總體水平有較大提高。
用5年左右的時間，使成都教育在西部地區(qū)率先基本實現(xiàn)國際化，趕上東部沿海同類城市的水平，形成與成都經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應(yīng)的“多層次、寬領(lǐng)域”的教育對外開放格局。
二、工作重點
（一）推動教育交流國際化。
1．加強與聯(lián)合國教科文組織等國際組織的交流合作，舉辦高水平的教育國際論壇和國際會議。加強與港澳臺地區(qū)的教育合作，引進港澳臺地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源和國際化人才。深化與東部沿海省、市的教育交流與合作，借鑒其成功的發(fā)展經(jīng)驗和改革模式。
2．加強中外合作辦學(xué)的內(nèi)涵建設(shè)，辦好若干個示范性中外教育合作項目。鼓勵有條件的學(xué)校和教育機構(gòu)到國外設(shè)立“孔子課堂（學(xué)院）”或分校。鼓勵各級各類學(xué)校（幼兒園）與國際友好城市學(xué)校（幼兒園）結(jié)成姊妹學(xué)校（幼兒園），共建教育和科研機構(gòu)。鼓勵學(xué)生參與國際交流活動，吸引境外學(xué)生來蓉修學(xué)旅行。與國外知名教育機構(gòu)合作，搭建網(wǎng)絡(luò)交流平臺，大力發(fā)展海外遠程教育。
（二）推進干部教師隊伍國際化。
3．支持各級各類學(xué)校（幼兒園）教師和干部出國進修、開展合作研究。鼓勵學(xué)校校長赴海外交流任職，積極輸送教師赴海外任教，拓展我市學(xué)校（幼兒園）教師和干部的國際化視野與能力。
4．聘請海外優(yōu)秀專家學(xué)者和研究團隊到我市從事教學(xué)、科研活動，引進國際知名教育專家參與教育管理等工作，提高我市具有國（境）外學(xué)歷及學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷教師的比例。
（三）實施教育內(nèi)容國際化。
5．引進國際先進的課程和教材，促進基礎(chǔ)課程和校本課程建設(shè)整體優(yōu)化。加強專業(yè)建設(shè)，積極打造與國際先進水平接軌的、被國際執(zhí)業(yè)機構(gòu)認可的專業(yè)品牌。
6．鼓勵有條件的學(xué)校（幼兒園）開展雙語教育實驗，逐步完善雙語教育實驗課程體系。建立雙語師資培訓(xùn)基地，加強雙語師資隊伍建設(shè)。建立雙語實驗學(xué)校（幼兒園）和雙語教育質(zhì)量評估體系，創(chuàng)建雙語教育示范學(xué)校（幼兒園）。
（四）促進人才培養(yǎng)國際化。
7．借鑒國外先進的教學(xué)方法、教學(xué)理念，培養(yǎng)具有國際意識、能夠跨文化溝通和競爭的人才。引進和執(zhí)行國際通用標準，參與國際人才認證，建立與國外院校相匹配或可銜接的人才評價體系。探索與國（境）外學(xué)校間的課程和學(xué)分互認。
8．實施成都職業(yè)教育“走出去”戰(zhàn)略，加強與國內(nèi)外職業(yè)院校、培訓(xùn)機構(gòu)和教育中介機構(gòu)的教學(xué)合作與產(chǎn)學(xué)合作。開展國際職業(yè)技能等級鑒定，加強重大產(chǎn)業(yè)緊缺人才以及新興產(chǎn)業(yè)、高端產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)業(yè)高端急需人才的培養(yǎng)，逐步實現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)體系國際化。
（五）打造教育國際化窗口學(xué)校。
9．科學(xué)規(guī)劃國際學(xué)校及學(xué)校附設(shè)國際部，提升國際學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和質(zhì)量。多渠道構(gòu)建招收外國學(xué)生和留學(xué)生的服務(wù)體系。設(shè)立獎學(xué)金，擴大外國留學(xué)生招收規(guī)模。創(chuàng)建具有成都特色的教育國際化辦學(xué)模式，打造教育國際化窗口學(xué)校。
三、保障措施
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市教育國際化工作。各區(qū)（市）縣教育行政部門、各級各類學(xué)校（幼兒園）要制定推進教育國際化的工作方案，明確任務(wù)和職責(zé)。建立健全中外合作辦學(xué)機構(gòu)（項目）的管理制度，制定成都教育國際化評估制度，將教育國際化工作推進情況納入教育督導(dǎo)評估范疇。
（二）加大經(jīng)費投入。教育國際化工作所需經(jīng)費，由市教育行政部門納入部門預(yù)算統(tǒng)籌安排和管理。各區(qū)（市）縣教育行政等有關(guān)部門也要安排相應(yīng)的工作經(jīng)費，用于推進教育國際化工作。
（三）搭建服務(wù)平臺。建立國際教育交流公共信息數(shù)據(jù)平臺。鼓勵民間中介機構(gòu)參與教育國際交流，建立和完善與國際接軌的中介體系。依托在蓉高校國際交流的資源優(yōu)勢，構(gòu)建信息溝通、對外聯(lián)絡(luò)等國際交流服務(wù)快速運轉(zhuǎn)平臺。
（四）加強輿論宣傳。大力宣傳各級各類學(xué)校（幼兒園）積極推進教育國際化的先進經(jīng)驗和典型。引導(dǎo)各區(qū)（市）縣、各相關(guān)部門、各級各類學(xué)校（幼兒園）進一步樹立開放意識，營造推進成都教育國際化的良好氛圍。
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