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成辦發(fā)〔2004〕123號《成都市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈成都市教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建設(shè)工程實施方案(試行)〉的通知》

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《成都市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈成都市教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建設(shè)工程實施方案(試行)〉的通知》



成辦發(fā)〔2004〕123號





各區(qū)(市)縣政府:



為貫徹落實全國、省、市農(nóng)村教育工作會議精神,根據(jù)《成都市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》(成府發(fā)〔2004〕36號)提出的“實施‘教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建設(shè)工程’”要求,市政府決定從2004年起,正式啟動成都市教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建設(shè)工程。現(xiàn)將《成都市教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建設(shè)工程實施方案(試行)》印發(fā)給你們,請你們結(jié)合實際制定出本區(qū)(市)縣創(chuàng)建市級和區(qū)(市)縣級教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的實施方案,并認(rèn)真組織實施。



對實施過程中反映出的問題和對《成都市教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建設(shè)工程實施方案(試行)》的意見和建議,請及時反饋給市政府教育督導(dǎo)室。



二○○四年七月二十日



成都市教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建設(shè)工程實施方案

(試行)



為貫徹落實全國、省、市農(nóng)村教育工作會議精神,根據(jù)《成都市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》(成府發(fā)〔2004〕36號)提出的“實施‘教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建設(shè)工程’”要求,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”。通過教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的創(chuàng)建,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較快、綜合實力較強(qiáng)的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的學(xué)前教育、普通教育、職業(yè)教育、成人教育得到更快、更好的發(fā)展,辦學(xué)條件和辦學(xué)水平得到更大的提高;使鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)校成為提供高素質(zhì)人力資源、促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會可持續(xù)發(fā)展的重要基地,充分發(fā)揮教育在農(nóng)村全面建設(shè)小康社會進(jìn)程中的促進(jìn)作用。



二、工作目標(biāo)

2004年正式啟動成都市教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建設(shè)的首期工程,到2007年,全市擬建成50個市級和一定數(shù)量的區(qū)(市)縣級教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn));通過成都市教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))首期工程的實施,為進(jìn)一步建設(shè)“教育強(qiáng)區(qū)(市)縣”進(jìn)而建設(shè)“教育強(qiáng)市”工作打好基礎(chǔ)。

2004年10月1日之前,各區(qū)(市)縣政府要結(jié)合本地實際制定出2004—2007年建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的規(guī)劃,擬定建設(shè)區(qū)(市)縣和市兩級教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的數(shù)量,并以區(qū)(市)縣政府名義報成都市人民政府教育督導(dǎo)室備案。



三、評價標(biāo)準(zhǔn)

(一)全民受教育狀況

1、新增勞動力平均受教育年限達(dá)到10年以上;

2、有學(xué)習(xí)能力的青壯年文盲全部脫盲,脫盲鞏固率98%以上;

3、全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))勞動力年參加培訓(xùn)人數(shù)(次)達(dá)到總數(shù)的35%以上。



(二)教育發(fā)展水平

1、3—5歲幼兒入園率90%以上;

2、年滿6周歲的適齡兒童入學(xué)率100%,小學(xué)畢業(yè)率100%、年輟學(xué)率0.5%以下,有學(xué)習(xí)能力的適齡殘疾兒童全部入學(xué);

3、初中入學(xué)率100%、畢業(yè)率99%以上、年輟學(xué)率0.5%以內(nèi),畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校學(xué)習(xí)的升學(xué)率90%以上,毛入學(xué)率95%以上;

4、17周歲人口中初級中等教育完成率在 97%以上。



(三)辦學(xué)條件

1、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心幼兒園的設(shè)施設(shè)備達(dá)到市級幼兒園分等定級的二級標(biāo)準(zhǔn)。

2、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校、初中分別達(dá)到“四川省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)”和“成都市中小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)配備執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)”中的“區(qū)(市)縣級示范性小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”、“區(qū)(市)縣級示范性初中標(biāo)準(zhǔn)”,村完小達(dá)到“成都市教育技術(shù)裝備及現(xiàn)代教育技術(shù)配備執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)”中對村完小的要求。

3、中心校、鄉(xiāng)初中有衛(wèi)生夠用的飲水設(shè)施、水沖式廁所,能保證師生飲用及教學(xué)、生活用水;有符合衛(wèi)生防疫標(biāo)準(zhǔn)、滿足師生需要的食堂、宿舍。

4、中心校、鄉(xiāng)初中環(huán)境優(yōu)美,達(dá)到區(qū)(市)縣以上園林、綠化單位標(biāo)準(zhǔn)。

5、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))成人教育學(xué)校達(dá)到省級一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

6、農(nóng)村成人教育、社區(qū)教育網(wǎng)點基本形成。



(四)師資隊伍

1、中心幼兒園專任教師學(xué)歷合格率90%以上,專業(yè)合格率80%以上,一般幼兒園專任教師學(xué)歷合格率75%以上,專業(yè)合格率70%以上;

2、小學(xué)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100%,其中??萍耙陨蠈W(xué)歷達(dá)60%以上;

3、初中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95%以上,其中本科及以上學(xué)歷達(dá)50%以上;

4、中心校、鄉(xiāng)初中教師結(jié)構(gòu)合理,主要學(xué)科有帶頭人;

5、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))配備有成人教育專職干部,應(yīng)掌握一、二門專業(yè)技術(shù),勝任所承擔(dān)的工作。



(五)教育管理

1、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))對教育實施依法管理;學(xué)校依法制定“辦學(xué)章程”,辦學(xué)行為規(guī)范;校長堅持校務(wù)公開、民主治校;教師切實做到依法執(zhí)教;“教師申訴制度”、“學(xué)生申訴制度”健全。

2、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)校布局合理,有切實可行的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和明確的階段目標(biāo)、年度計劃及具體實施辦法。

3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),無違紀(jì)情況發(fā)生。

4、經(jīng)辦學(xué)水平綜合評估,鄉(xiāng)中心園達(dá)到市二級以上,中心校、初中受到區(qū)(市)縣政府的命名表彰。



(六)教育為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)

1、社區(qū)教育活動充分適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社區(qū)居民文明程度明顯提高,學(xué)習(xí)型社區(qū)初見成效;

2、學(xué)校資源按要求向社區(qū)開放,中小學(xué)校在課余時間作為成人教育培訓(xùn)的基

3、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))成人學(xué)校在當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)中起到了促進(jìn)作用,科技推廣和科技致富作用明顯;

4、中小學(xué)近三年在校生犯罪率為零,教育促進(jìn)了社會穩(wěn)定。

各區(qū)(市)縣政府應(yīng)參照上述標(biāo)準(zhǔn),切合實際地制定出本區(qū)(市)縣級教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))評估標(biāo)準(zhǔn),在更大的范圍內(nèi),鼓勵更多的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府積極創(chuàng)造條件,努力把所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))創(chuàng)建成本區(qū)(市)縣級或市級教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。



四、保障措施

(一)成都市人民政府教育督導(dǎo)室牽頭負(fù)責(zé)教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建設(shè)的評審工作,負(fù)責(zé)驗收申請的受理、驗收工作的安排;成都市教育局的政策法規(guī)處、計劃基建財務(wù)處、人事處、普教一處、普教二處、職業(yè)教育處、成人教育處、宣傳教育處、學(xué)前教育處、技術(shù)裝備所、教育信息技術(shù)中心負(fù)責(zé)對創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))工作進(jìn)行過程指導(dǎo),負(fù)責(zé)對評審工作中的相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行認(rèn)定。



(二)各區(qū)(市)縣政府要按照“實事求是、加強(qiáng)指導(dǎo)、典型引路、逐步推進(jìn)”的原則,采取有效措施,激勵有條件的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))參加創(chuàng)建活動。為確保成都市教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建設(shè)工程的順利實施,從2004年起,成都市人民政府把創(chuàng)建“成都市教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))”的工作納入對各區(qū)(市)縣人民政府的年度教育工作責(zé)任目標(biāo)考核內(nèi)容。



(三)市和區(qū)(市)縣都要對榮獲“成都市教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))”稱號的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))進(jìn)行獎勵。



五、評估驗收

(一)各區(qū)(市)縣政府對所轄的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))先行進(jìn)行區(qū)(市)縣級的評估驗收。對評估驗收合格的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),由區(qū)(市)縣政府將驗收報告和擬接受市級驗收的申請一并于每年7月底前報成都市人民政府教育督導(dǎo)室;對評估驗收時發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及時向鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府通報,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府應(yīng)及時進(jìn)行整改。

(二)“成都市教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))”的評估驗收工作在“區(qū)(市)縣級教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))”的范圍內(nèi)進(jìn)行。市級教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的評審工作,根據(jù)成都市人民政府委托,由成都市教育局組織實施。在接到區(qū)(市)縣政府的驗收報告和擬接受市級驗收的申請之后,成都市教育局于當(dāng)年11月底前進(jìn)行試驗收。對試驗收合格的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))進(jìn)行復(fù)查驗收;對試驗收不合格的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),就發(fā)現(xiàn)的問題向所屬區(qū)(市)縣政府發(fā)出整改通知書。成都市教育局每年集中將評審結(jié)果報成都市人民政府審核。



六、表彰獎勵

成都市人民政府對經(jīng)驗收合格的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))授予“成都市教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))”稱號,獎勵3萬元,用于進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。



附件:成都市教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))考評評分表(試行)(略)














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本文關(guān)鍵詞: 成都市, 成都市人民政府, 成辦發(fā)

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