您當(dāng)前的位置：寧政辦發(fā)〔2016〕146號(hào)《南京市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈南京市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案（2016-2020年）〉的通知》
《南京市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈南京市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案（2016-2020年）〉的通知》
寧政辦發(fā)〔2016〕146號(hào)
各區(qū)人民政府，市府各委辦局，市各直屬單位：
經(jīng)市政府同意，現(xiàn)將《南京市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案（2016—2020年）》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。
南京市人民政府辦公廳
2016年10月8日
（此件公開(kāi)發(fā)布）
南京市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要
實(shí)施方案（2016—2020年）
為深入實(shí)施國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要（2006－2010－2020年）》，根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案（2016－2020年）的通知》（國(guó)辦發(fā)〔2016〕10號(hào)）和《江蘇省政府辦公廳關(guān)于印發(fā)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案（2016—2020年）的通知》（蘇政辦發(fā)〔2016〕60號(hào)），結(jié)合南京實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指引，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)“科技三會(huì)”上的講話精神，牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，堅(jiān)持“政府推動(dòng)、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧”工作方針，突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”工作主題，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善政策措施，創(chuàng)新體制機(jī)制，全面加大全民科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施力度，著力開(kāi)展重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)，著力抓好科普基礎(chǔ)工程，著力推動(dòng)科普理念、科普內(nèi)容、傳播方式和服務(wù)模式等的全面創(chuàng)新，充分發(fā)揮全民科學(xué)素質(zhì)在“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略中的基礎(chǔ)作用。
二、總體目標(biāo)
到2020年，科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及長(zhǎng)足發(fā)展，形成比較完善的公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的組織實(shí)施、基礎(chǔ)設(shè)施、保障條件、監(jiān)測(cè)評(píng)估等體系，公民科學(xué)素質(zhì)在整體上有較大幅度的提高，全市公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達(dá)到17%以上，繼續(xù)走在全省前列。
——?jiǎng)?chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展理念深入人心。突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”工作主題。大力促進(jìn)高新技術(shù)、綠色發(fā)展、健康生活等知識(shí)和觀念宣傳普及。為實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
——重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)明顯提高。青少年對(duì)科學(xué)的興趣明顯增強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)決策水平不斷提高，農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動(dòng)者的科學(xué)素質(zhì)水平有顯著提升，城鄉(xiāng)居民之間科學(xué)素質(zhì)差距逐步縮小。
——科學(xué)素質(zhì)服務(wù)能力大幅提升?？茖W(xué)教育與培訓(xùn)體系不斷完善，大眾傳媒、科普基礎(chǔ)設(shè)施的科普功能不斷增強(qiáng)，科普資源更加豐富，科普人才隊(duì)伍不斷發(fā)展與壯大，公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的機(jī)會(huì)與途徑顯著增多。
——公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)機(jī)制進(jìn)一步完善。資源共享機(jī)制基本形成；公益性科普事業(yè)與經(jīng)營(yíng)性科普產(chǎn)業(yè)并舉的體制初步建立；動(dòng)員激勵(lì)機(jī)制不斷完善，社會(huì)各方面參與科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的積極性明顯提高，社會(huì)化工作格局基本形成；聯(lián)合協(xié)作的工作機(jī)制不斷完善，全民科學(xué)素質(zhì)工作的合力不斷增強(qiáng)。
三、重點(diǎn)任務(wù)
（一）實(shí)施青少年科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
1．義務(wù)教育階段的科學(xué)素質(zhì)教育。重點(diǎn)宣傳節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造等內(nèi)容，使青少年不斷提高科學(xué)認(rèn)知水平。進(jìn)一步推廣科學(xué)教育方法創(chuàng)新，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)參與、體驗(yàn)、實(shí)踐和動(dòng)手制作等方式，提高科學(xué)素質(zhì)。實(shí)施“星光計(jì)劃——中小學(xué)生科技創(chuàng)新素養(yǎng)提升行動(dòng)”，積極推動(dòng)科技創(chuàng)新活動(dòng)課程化。通過(guò)開(kāi)展STEM教育、創(chuàng)客教育、機(jī)器人教育，研制相關(guān)課程的指南，指導(dǎo)學(xué)校實(shí)施科技教育的相關(guān)課程，推動(dòng)科普教育。
２．高中階段的科學(xué)素質(zhì)教育。完善高中階段的科學(xué)教育，提高科學(xué)教育質(zhì)量，著力提高學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)能力、善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力、勇于探索的創(chuàng)新能力，使學(xué)生掌握必要和基本的科學(xué)知識(shí)與技能。開(kāi)展多種形式的科普活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)青少年對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，引導(dǎo)青少年樹(shù)立科學(xué)思想、崇尚科學(xué)精神，使其具備運(yùn)用科學(xué)知識(shí)和方法解決問(wèn)題的綜合實(shí)踐能力。利用南京市中小學(xué)師生科技創(chuàng)新大賽、金鑰匙科技競(jìng)賽、南京市青少年機(jī)器人普及賽、Power Tech 仿生機(jī)器人大賽、科技創(chuàng)新“五小”活動(dòng)、南京市中小學(xué)生小發(fā)明展等平臺(tái)，展示、交流、推廣青少年科技創(chuàng)新成果。
３．推進(jìn)高等教育階段科技教育和科普工作。推進(jìn)高?？茖W(xué)基礎(chǔ)課建設(shè)，深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)擇業(yè)觀念，支持在校大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目。推動(dòng)建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟和創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地，大力開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新大賽、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)，為青年提供將科技創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)際成果的平臺(tái)。
4．完善校內(nèi)外科學(xué)教育銜接機(jī)制。利用科普?qǐng)鲳^、科研院所和高校實(shí)驗(yàn)室、社區(qū)文化中心、科普教育基地等資源，深入開(kāi)展探究性、啟發(fā)性、創(chuàng)新性青少年科學(xué)教育，促進(jìn)校內(nèi)科學(xué)教育與校外科普活動(dòng)有效銜接，提高青少年科學(xué)素質(zhì)。廣泛開(kāi)展科技專(zhuān)家進(jìn)校園、科技館進(jìn)校園、學(xué)生進(jìn)科研院所、青少年高?？茖W(xué)營(yíng)等活動(dòng)，鼓勵(lì)中小學(xué)校利用科技館、青少年宮、科技博物館、婦女兒童活動(dòng)中心等各類(lèi)科普?qǐng)鲳^及科普教育基地資源，開(kāi)展科技學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，普及科技創(chuàng)新、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、防災(zāi)應(yīng)急、身心健康等知識(shí)。
（市教育局、團(tuán)市委、市科協(xié)牽頭。市委宣傳部、市經(jīng)信委、科委、民政局、財(cái)政局、人社局、國(guó)土局、環(huán)保局、衛(wèi)計(jì)委、質(zhì)監(jiān)局、食藥監(jiān)局、文廣新局、體育局、旅游委、人防辦、地震局、氣象局、婦聯(lián)、社科聯(lián)等單位參與）
（二）實(shí)施農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
1．建立健全農(nóng)村科學(xué)教育培訓(xùn)體系。大力開(kāi)展面向農(nóng)民的科學(xué)教育活動(dòng)，建立適應(yīng)農(nóng)村需求的農(nóng)民科學(xué)教育培訓(xùn)體系，全方位、多層次培養(yǎng)各類(lèi)新型職業(yè)農(nóng)民和農(nóng)村實(shí)用人才。充分發(fā)揮科普惠農(nóng)服務(wù)站、農(nóng)村社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合性文化站等在農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)中的作用，面向農(nóng)民開(kāi)展科技教育培訓(xùn)。實(shí)施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、星火科技培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。深入實(shí)施巾幗科技致富帶頭人培訓(xùn)計(jì)劃，著力培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力強(qiáng)、主體作用發(fā)揮明顯的新型職業(yè)女農(nóng)民隊(duì)伍。
2．廣泛開(kāi)展形式多樣的農(nóng)村科普活動(dòng)。深入開(kāi)展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、世界糧食日、健康中國(guó)行、防災(zāi)減災(zāi)日、千鄉(xiāng)萬(wàn)村環(huán)保科普行動(dòng)等各類(lèi)科普活動(dòng)，大力普及綠色發(fā)展、安全健康、耕地保護(hù)、防災(zāi)減災(zāi)等科技知識(shí)和觀念，傳播科學(xué)理念，幫助農(nóng)民養(yǎng)成科學(xué)健康文明的生產(chǎn)生活方式，提高農(nóng)民健康素養(yǎng)，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。繼續(xù)實(shí)施“南京市百名專(zhuān)家進(jìn)百村暨黨員科技致富示范工程”，積極參與國(guó)家級(jí)、省級(jí)科普惠農(nóng)興村計(jì)劃。
3．完善科普惠農(nóng)服務(wù)體系。依托農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作組織、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化園區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等發(fā)展農(nóng)村基層科普組織，建立由鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)、村科普小組、農(nóng)村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)和各類(lèi)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組成的農(nóng)村科普服務(wù)體系。加強(qiáng)農(nóng)村科學(xué)教育、傳播與普及服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和人才隊(duì)伍建設(shè)。深入實(shí)施科技強(qiáng)農(nóng)富民工程、科技入戶(hù)工程、科普惠農(nóng)興村計(jì)劃，建設(shè)一批集推廣、培訓(xùn)、示范于一體的農(nóng)村科普示范基地，提升農(nóng)技推廣科學(xué)化、規(guī)范化水平。
（市農(nóng)委、財(cái)政局、科協(xié)牽頭。市委組織部、宣傳部、市經(jīng)信委、教育局、科委、民政局、人社局、國(guó)土局、環(huán)保局、水務(wù)局、衛(wèi)計(jì)委、食藥監(jiān)局、文廣新局、體育局、安監(jiān)局、地震局、氣象局、總工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)市委等單位參與）
（三）實(shí)施城鎮(zhèn)勞動(dòng)者科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
1．加強(qiáng)城鎮(zhèn)勞動(dòng)者科學(xué)教育培訓(xùn)。將科學(xué)素質(zhì)內(nèi)容納入中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和成人教育的課程和培訓(xùn)教材，將科學(xué)素質(zhì)要求納入相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)并作為職業(yè)培訓(xùn)、考核和鑒定的指標(biāo)條件。構(gòu)建以企業(yè)為主體、職業(yè)院校為基礎(chǔ)、各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與、公辦與民辦并舉的職業(yè)培訓(xùn)和技能人才培養(yǎng)體系。廣泛開(kāi)展面向職工的科學(xué)教育、各類(lèi)技術(shù)技能競(jìng)賽、崗位練兵、技能培訓(xùn)等活動(dòng)。組織開(kāi)展安全管理人員、特種作業(yè)人員培訓(xùn)考核。熟悉掌握安全生產(chǎn)法律法規(guī)的基本常識(shí)，提高各級(jí)依法治安的能力素質(zhì)，增強(qiáng)各級(jí)干部抓好安全生產(chǎn)的管理能力。
2．加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作。完善專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員教育制度，積極推進(jìn)緊缺人才培養(yǎng)、崗位培訓(xùn)、構(gòu)建分層分類(lèi)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育體系。以學(xué)習(xí)能力、職業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)造能力為重點(diǎn)，提高從業(yè)人員科學(xué)素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能力水平和科學(xué)素質(zhì)的全面提升。
3．強(qiáng)化進(jìn)城務(wù)工和失業(yè)人員培訓(xùn)教育。圍繞城鎮(zhèn)化進(jìn)程的要求，提高進(jìn)城務(wù)工人員的職業(yè)技能水平和適應(yīng)城市生活的能力。依托企業(yè)和科普機(jī)構(gòu)、科普?qǐng)鲳^、社區(qū)科普大學(xué)等平臺(tái)，將綠色發(fā)展、安全生產(chǎn)、心理疏導(dǎo)、依法維權(quán)等作為主要培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)進(jìn)城務(wù)工和失業(yè)人員在城鎮(zhèn)穩(wěn)定就業(yè)、科學(xué)生活和依法維權(quán)能力。建立用工單位與勞務(wù)輸出組織共同開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)機(jī)制。提高失業(yè)人員的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。組織開(kāi)展職工讀書(shū)活動(dòng)，幫助進(jìn)城務(wù)工人員和失業(yè)人員樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念。
（市人社局、總工會(huì)、安監(jiān)局牽頭。市委宣傳部、市信委、教育局、科委、民政局、建委、衛(wèi)計(jì)委、環(huán)保局、質(zhì)監(jiān)局、食藥監(jiān)局、文廣新局、地震局、氣象局、團(tuán)市委、婦聯(lián)、科協(xié)等單位參加）
（四）實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)。在領(lǐng)導(dǎo)干部能力培訓(xùn)工作中，突出科學(xué)理論、科學(xué)方法、科技知識(shí)培訓(xùn)以及科學(xué)思想、科學(xué)精神的培養(yǎng)，將增強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)納入市（區(qū)）黨校、行政學(xué)院和各類(lèi)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間。重點(diǎn)加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、各級(jí)各部門(mén)科技行政管理干部、科研機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和國(guó)有企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人的科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)。在干部教育培訓(xùn)教材中充實(shí)科學(xué)教育內(nèi)容，編發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知必讀科普讀物。充分利用網(wǎng)絡(luò)化、智能化、數(shù)字化等教育培訓(xùn)手段，擴(kuò)大科普信息覆蓋面，滿足領(lǐng)導(dǎo)干部多樣化學(xué)習(xí)需求。加強(qiáng)干部在線學(xué)習(xí)中心、公務(wù)員學(xué)習(xí)網(wǎng)的管理和服務(wù)，鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、自學(xué)等方式加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)。
2．廣泛開(kāi)展針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的各類(lèi)科普活動(dòng)。通過(guò)舉辦金陵講壇、科技講座等多種方式，深入開(kāi)展現(xiàn)代科技知識(shí)教育。優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)干部高校專(zhuān)題培訓(xùn)的課程安排，進(jìn)一步發(fā)揮高校專(zhuān)題培訓(xùn)在領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)素質(zhì)教育中的重要作用。組織領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員到科研院所和科普?qǐng)鲳^參觀學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員參與科普活動(dòng)。在黨校、行政學(xué)院等開(kāi)設(shè)科學(xué)思維與決策系列課程，著力提升廣大基層干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)。
3．完善考核激勵(lì)機(jī)制。健全干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制，強(qiáng)化黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人選拔任用、綜合考核。制訂完善領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)監(jiān)測(cè)、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。樹(shù)立一批弘揚(yáng)科學(xué)精神、提倡科學(xué)態(tài)度、講究科學(xué)方法的先進(jìn)典型。促進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)提高自身科學(xué)素質(zhì)的積極性和主動(dòng)性，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
（市委組織部、市人社局牽頭。市委宣傳部、市經(jīng)信委、科委、國(guó)土局、環(huán)保局、水務(wù)局、衛(wèi)計(jì)委、質(zhì)監(jiān)局、文廣新局、食藥監(jiān)局、體育局、地震局、氣象局、團(tuán)市委、婦聯(lián)、科協(xié)、社科聯(lián)等單位參加）
（五）實(shí)施科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程
1．加強(qiáng)科學(xué)教育師資隊(duì)伍建設(shè)。提高教師隊(duì)伍整體科學(xué)素質(zhì)和水平，培養(yǎng)一支科學(xué)素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。把科學(xué)教育要求落實(shí)到各學(xué)段、各學(xué)科、各類(lèi)教師培訓(xùn)的內(nèi)容體系，用科學(xué)的世界觀、方法論對(duì)待各學(xué)科建設(shè)，統(tǒng)領(lǐng)教師培訓(xùn)的全過(guò)程。在職教師的培訓(xùn)和進(jìn)修中，增加科學(xué)教育的內(nèi)容，推動(dòng)有條件的中學(xué)科學(xué)教師到高等院校、科研機(jī)構(gòu)和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室參與科研實(shí)踐，提高科學(xué)教育的能力和水平。建立健全青少年科技輔導(dǎo)員繼續(xù)教育、評(píng)價(jià)、考核、激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)中小學(xué)校建立專(zhuān)兼職科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
2．進(jìn)一步改進(jìn)科技教育教學(xué)方法。廣泛開(kāi)展校園科技節(jié)、科學(xué)家進(jìn)校園、科技館活動(dòng)進(jìn)校園、少年科學(xué)院、健康校園行、青少年救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)等活動(dòng)，普及科技創(chuàng)新、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、防震減災(zāi)、應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救、健康生活等知識(shí)，加強(qiáng)珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品和崇尚科學(xué)文明、反對(duì)愚昧迷性等宣傳教育。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)方法研究，加大科學(xué)教育優(yōu)秀教學(xué)成果推廣力度，提升教師科學(xué)素質(zhì)與教學(xué)水平，增強(qiáng)科學(xué)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
3．加強(qiáng)科技教育與培訓(xùn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。合理規(guī)劃布局現(xiàn)有科技教育培訓(xùn)場(chǎng)所，不斷提高使用效率。因地制宜建設(shè)科技教育培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村貧困地區(qū)中小學(xué)科技教育硬件設(shè)施建設(shè)。調(diào)動(dòng)社會(huì)資源積極參與中小學(xué)科技教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的作用，不斷豐富網(wǎng)絡(luò)教育內(nèi)容，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源廣泛共享。鼓勵(lì)高校、科研院所、科普?qǐng)鲳^、職業(yè)學(xué)校、成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)科普大學(xué)等各類(lèi)公共機(jī)構(gòu)積極參與科技教育和培訓(xùn)工作。
（市教育局、人社局、科協(xié)牽頭。市委宣傳部、市發(fā)改委、經(jīng)信委、科委、財(cái)政局、國(guó)土局、農(nóng)委、衛(wèi)計(jì)委、質(zhì)監(jiān)局、文廣新局、體育局、人防辦、地震局、氣象局、總工會(huì)、團(tuán)市委、婦聯(lián)、社科聯(lián)等單位參加）
（六）實(shí)施社區(qū)科普益民工程
1．提升社區(qū)科普宣傳水平。充分利用全國(guó)科普日、科普宣傳周、科技活動(dòng)周、社科普及周、環(huán)境宣傳教育周、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月、世界人口日、世界氣象日、防災(zāi)減災(zāi)日、全民健身日等主題活動(dòng)平臺(tái)，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的科普活動(dòng)。積極推動(dòng)科技、文化、衛(wèi)生、體育、安全、環(huán)保、民防、防震減災(zāi)、氣象防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí)進(jìn)社區(qū)，深入開(kāi)展食品安全知識(shí)、科學(xué)健身常識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)技能、自救互救素養(yǎng)等宣傳教育，提升社區(qū)居民應(yīng)用科學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題、提高生活質(zhì)量、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等方面能力。
2．改善社區(qū)科普基礎(chǔ)條件。在鞏固完善社區(qū)文化中心、社區(qū)科普大學(xué)、科普活動(dòng)室、科普畫(huà)廊的同時(shí)，發(fā)揮科普閱覽屏在街道、社區(qū)的科普服務(wù)功能，廣泛建立科普益民服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)、科普信息網(wǎng)絡(luò)等社區(qū)科普服務(wù)平臺(tái)。健全街道科協(xié)、科普協(xié)會(huì)等基層組織，加強(qiáng)科普志愿者隊(duì)伍建設(shè)，建立多渠道、全覆蓋的社區(qū)科普服務(wù)體系。
3．構(gòu)建社會(huì)化的社區(qū)科普新格局。深入實(shí)施基層科普行動(dòng)計(jì)劃，推動(dòng)社區(qū)科普工作蓬勃發(fā)展。激發(fā)社會(huì)主體參與科普的積極性，面向社區(qū)提供多樣化的科普產(chǎn)品和服務(wù)，動(dòng)員駐區(qū)學(xué)校、科研院所、企業(yè)、科技社團(tuán)、科普?qǐng)鲳^、科普教育基地等相關(guān)單位開(kāi)發(fā)開(kāi)放科普資源，支持和參與社區(qū)科普活動(dòng)。充分發(fā)揮社區(qū)組織和科普志愿者組織的作用，組織和引導(dǎo)社區(qū)居民參與科普活動(dòng)，加強(qiáng)社區(qū)科學(xué)文化建設(shè)。
（市文廣新局、民政局、科協(xié)、婦聯(lián)牽頭，市委宣傳部、市教育局、科委、財(cái)政局、國(guó)土局、建委、衛(wèi)計(jì)委、環(huán)保局、質(zhì)監(jiān)局、食藥監(jiān)局、體育局、安監(jiān)局、人防辦、地震局、氣象局、總工會(huì)、團(tuán)市委、社科聯(lián)等單位參加）
（七）實(shí)施科普信息化建設(shè)工程
1．實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+科普”行動(dòng)。積極組織實(shí)施全國(guó)科普信息化試點(diǎn)工作，推進(jìn)以“科普聞道”為基礎(chǔ)的科普信息化建設(shè)。加大面向新媒體的優(yōu)質(zhì)科普影視作品、網(wǎng)絡(luò)科普游戲等開(kāi)發(fā)和傳播力度。依托高校、科研院所等高層次人才隊(duì)伍，組建科學(xué)傳播專(zhuān)家?guī)?，增?qiáng)科普內(nèi)容的科學(xué)性和權(quán)威性。圍繞公眾關(guān)切的科技問(wèn)題，大力開(kāi)展科幻、動(dòng)漫、視頻、游戲等科普創(chuàng)作，引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持科普產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。注重科學(xué)與藝術(shù)、自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)的結(jié)合，開(kāi)發(fā)一批優(yōu)秀科普作品。
2．強(qiáng)化科普信息的落地應(yīng)用。加大對(duì)重點(diǎn)人群的科普信息服務(wù)，開(kāi)展信息技術(shù)應(yīng)用能力提升的全員培訓(xùn)，要求所有專(zhuān)任教師經(jīng)過(guò)2—3年的培訓(xùn)，基本掌握信息技術(shù)，并推廣信息技術(shù)在教育教學(xué)中的普及應(yīng)用。做好科普進(jìn)地鐵、進(jìn)公交，定向、精準(zhǔn)地將科普信息資源送達(dá)目標(biāo)人群。在學(xué)校全面推行借閱一體化的圖書(shū)閱覽室，有條件的學(xué)校增設(shè)觸控式資訊一體機(jī)，融合環(huán)境建設(shè)布局校園“泛閱覽室”,全市聯(lián)動(dòng)建成網(wǎng)絡(luò)管理、互通查詢(xún)、共建共享、資源豐富的數(shù)字化管理平臺(tái)，推進(jìn)數(shù)字化圖書(shū)檢索查閱平臺(tái)，聯(lián)合區(qū)域內(nèi)公共圖書(shū)館數(shù)字資源，實(shí)現(xiàn)科普服務(wù)形式網(wǎng)絡(luò)化。
3．完善科普信息資源共享機(jī)制。集成市科普資源及信息，建立共享交流平臺(tái)，為社會(huì)和公眾提供資源支持和公共科普服務(wù)。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、科普閱覽屏等在科技傳播中的重要作用。探索建立科普信息資源共建共享機(jī)制。支持科普?qǐng)鲳^、科普教育基地、科普服務(wù)站等利用現(xiàn)有科普信息平臺(tái)，加強(qiáng)線上線下科普信息資源轉(zhuǎn)化應(yīng)用和互動(dòng)體驗(yàn)。加大科普信息資源整合、集成和配送力度，把更多更好的科普信息資源覆蓋到基層，滿足各類(lèi)群體科普需求，切實(shí)提升基層科普服務(wù)能力。加快完成“無(wú)線校園”建設(shè)以切實(shí)保障網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通及基于網(wǎng)絡(luò)的泛在學(xué)習(xí)，大力推進(jìn)移動(dòng)終端設(shè)備在科技教育中的運(yùn)用。每年舉辦100場(chǎng)“南京科協(xié)大講堂”。
（市科協(xié)、經(jīng)信委、文廣新局、市委宣傳部牽頭，市教育局、科委、民政局、國(guó)土局、環(huán)保局、農(nóng)委、水務(wù)局、衛(wèi)計(jì)委、質(zhì)監(jiān)局、食藥監(jiān)局、體育局、安監(jiān)局、旅游委、人防辦、地震局、氣象局、總工會(huì)、團(tuán)市委、婦聯(lián)、社科聯(lián)等單位參加）
（八）實(shí)施科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程
1．加強(qiáng)基層科普設(shè)施建設(shè)。將科普基礎(chǔ)設(shè)施納入城市建設(shè)規(guī)劃。因地制宜建設(shè)具備科普教育、培訓(xùn)、展示等功能的綜合性科普活動(dòng)場(chǎng)所。加快建設(shè)農(nóng)村中學(xué)科技館、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等農(nóng)村青少年科技活動(dòng)場(chǎng)所。加強(qiáng)各類(lèi)科普教育基地的聯(lián)動(dòng)，放大科普活動(dòng)影響。充分利用線上科普信息，強(qiáng)化現(xiàn)有設(shè)施的科普教育功能。“十三五”期間在全市建設(shè)100所創(chuàng)客教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，建設(shè)有本校特色的科普實(shí)驗(yàn)基地，90%的學(xué)校建有不少于一個(gè)項(xiàng)目的科技教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。
2．加強(qiáng)科普教育基地建設(shè)。開(kāi)展科普教育基地認(rèn)定，優(yōu)化科普資源配置，增加科普基礎(chǔ)設(shè)施總量，形成較為合理的資源布局。推進(jìn)環(huán)境保護(hù)、國(guó)土資源、防震減災(zāi)、食品藥品安全、衛(wèi)生計(jì)生、氣象、國(guó)防、民防、消防、安全生產(chǎn)、檢驗(yàn)檢疫等行業(yè)類(lèi)、科研類(lèi)科普教育基地建設(shè)。強(qiáng)化社區(qū)教育中心、青少年宮、婦女兒童活動(dòng)中心、文化宮、主題公園、自然保護(hù)區(qū)、動(dòng)植物園等科普教育功能。實(shí)現(xiàn)中小學(xué)科技素質(zhì)教育綜合實(shí)踐基地在南京市的全覆蓋，并組建完成全市科技素質(zhì)教育綜合實(shí)踐基地網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生開(kāi)展科學(xué)探究、動(dòng)手實(shí)踐能力提供平臺(tái)。在此基礎(chǔ)上，遴選出4個(gè)實(shí)踐基地爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“青少年科技創(chuàng)新基地”。積極支持部分中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建30個(gè)省級(jí)“青少年特色科學(xué)工作室”和10個(gè)省級(jí)“青少年科技創(chuàng)新基地”。加強(qiáng)社會(huì)科學(xué)普及基地建設(shè)，每年新建2—3個(gè)社科普及基地和社科書(shū)屋，不斷將社科普及基地建設(shè)延伸到圖書(shū)館、學(xué)校、紀(jì)念館、博物館等多領(lǐng)域。
3．加強(qiáng)現(xiàn)代科普?qǐng)鲳^建設(shè)。鼓勵(lì)有條件的企事業(yè)單位建設(shè)專(zhuān)業(yè)或產(chǎn)業(yè)科普?qǐng)鏊?，支持綜合類(lèi)博物館和專(zhuān)題類(lèi)博物館展示、講解藏品所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)。鼓勵(lì)有條件的企業(yè)面向公眾開(kāi)放研發(fā)機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)設(shè)施（流程）或展覽館，建設(shè)專(zhuān)門(mén)科普?qǐng)鏊?。引?dǎo)海洋館、主題公園、自然保護(hù)區(qū)、地質(zhì)公園、動(dòng)植物園等強(qiáng)化科普教育功能。
（市科協(xié)、發(fā)改委、科委、財(cái)政局牽頭。市委宣傳部、市經(jīng)信委、教育局、民政局、人社局、國(guó)土局、環(huán)保局、農(nóng)委、水務(wù)局、衛(wèi)計(jì)委、質(zhì)監(jiān)局、食藥監(jiān)局、文廣新局、體育局、安監(jiān)局、旅游委、人防辦、地震局、氣象局、總工會(huì)、團(tuán)市委、婦聯(lián)、社科聯(lián)等單位參加）
（九）實(shí)施科普產(chǎn)業(yè)助力工程
1．完善科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支持政策。開(kāi)展科普產(chǎn)品和服務(wù)發(fā)展相關(guān)政策研究，制定科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)政策，將科普產(chǎn)業(yè)納入高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策范圍，充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制配置科普社會(huì)資源的功能。鼓勵(lì)和推進(jìn)企業(yè)自主開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新活動(dòng)，以加快創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化。以戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)鍵環(huán)節(jié)為重點(diǎn)領(lǐng)域，以重大建設(shè)項(xiàng)目和應(yīng)用示范工程為依托，強(qiáng)化推廣應(yīng)用基礎(chǔ)，落實(shí)政策支撐，切實(shí)有效地開(kāi)展新技術(shù)、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用，加快企業(yè)技術(shù)進(jìn)步，促進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
2．推動(dòng)科普產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)新。依托科普機(jī)構(gòu)、科研院所等建立科普產(chǎn)品研發(fā)中心，完善科普產(chǎn)品研發(fā)社會(huì)動(dòng)員激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)科普產(chǎn)品和服務(wù)原始創(chuàng)新能力，推動(dòng)科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。支持引導(dǎo)有條件的科研院所、高校、社會(huì)組織、科普?qǐng)鲳^、科技企業(yè)從事科普產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計(jì)，整合科技類(lèi)賽事成果，推動(dòng)科技成果加快轉(zhuǎn)化為科普資源，切實(shí)提高科普產(chǎn)品質(zhì)量。
3．加強(qiáng)科普產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)培育。利用科普活動(dòng)、科普教育基地、科普?qǐng)鲳^、科普機(jī)構(gòu)等有利條件，發(fā)揮集成效應(yīng)，搭建科普創(chuàng)客空間，支持創(chuàng)客參與科普產(chǎn)品的創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)。加強(qiáng)科普產(chǎn)業(yè)需求調(diào)研，及時(shí)發(fā)布科普產(chǎn)品需求信息。積極培育公眾科普消費(fèi)習(xí)慣，引導(dǎo)與科普結(jié)合的教育、健身、旅游等服務(wù)性消費(fèi)，帶動(dòng)科普產(chǎn)業(yè)和消費(fèi)市場(chǎng)加快發(fā)展。
（市科委、科協(xié)、經(jīng)信委、財(cái)政局牽頭。市委宣傳部、市發(fā)改委、教育局、科委、民政局、人社局、國(guó)土局、環(huán)保局、農(nóng)委、衛(wèi)計(jì)委、質(zhì)監(jiān)局、食藥監(jiān)局、文廣新局、體育局、安監(jiān)局、旅游委、地震局、氣象局、總工會(huì)、團(tuán)市委、婦聯(lián)、社科聯(lián)等單位參加）
（十）實(shí)施科普人才建設(shè)工程
1．加強(qiáng)基層科普人才隊(duì)伍培養(yǎng)。依托高校、科研機(jī)構(gòu)、科普組織、科普?qǐng)鲳^、科技團(tuán)體、社區(qū)科普大學(xué)等，培養(yǎng)基層科普人才。結(jié)合科教進(jìn)社區(qū)、衛(wèi)生科技進(jìn)社區(qū)、全民健康科技行動(dòng)、社區(qū)科普大學(xué)教學(xué)活動(dòng)等完善社區(qū)科普宣傳員隊(duì)伍建設(shè)。鼓勵(lì)學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、科普?qǐng)鲳^、科普教育基地等單位專(zhuān)業(yè)人才積極參與社區(qū)科普活動(dòng)，建立社區(qū)科普人才隊(duì)伍交流協(xié)作機(jī)制。結(jié)合專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)技能培訓(xùn)、職工科普教育等，培養(yǎng)和造就企業(yè)各類(lèi)實(shí)用科普人才。加強(qiáng)青少年科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)在中小學(xué)校、科研院所、社區(qū)文化中心、科普?qǐng)鲳^、青少年宮等建立專(zhuān)職青少年科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，發(fā)展適應(yīng)青少年課外科普活動(dòng)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
2．加強(qiáng)科普專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。著力提升科普人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良的科普人才隊(duì)伍。充分發(fā)揮科技社團(tuán)、高等院校、科研機(jī)構(gòu)等作用，搭建科學(xué)傳播服務(wù)平臺(tái)，發(fā)展壯大科學(xué)傳播專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，深入開(kāi)展科學(xué)傳播活動(dòng)。依托基層各類(lèi)組織，動(dòng)員科技特派員、大學(xué)生村官、農(nóng)村致富帶頭人、氣象信息員、中小學(xué)教師和科普志愿者等擔(dān)任科普宣傳員，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村社區(qū)科普宣傳員全覆蓋。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)骨干教師科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)并定期開(kāi)展業(yè)務(wù)交流，每所學(xué)校都配備專(zhuān)兼職科技輔導(dǎo)教師，每個(gè)區(qū)設(shè)立科技總輔導(dǎo)員。
3．大力發(fā)展科普志愿者隊(duì)伍。建立完善科普志愿者組織管理制度，推動(dòng)各級(jí)各類(lèi)科普志愿者隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)建立科普志愿者社團(tuán)組織，開(kāi)展科普志愿者交流、培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)推廣等工作。搭建科普志愿活動(dòng)服務(wù)平臺(tái)，充分發(fā)揮科普志愿者在各類(lèi)科普活動(dòng)中不可替代的作用，規(guī)范記錄科普志愿者的服務(wù)信息，建立完善科普志愿服務(wù)激勵(lì)機(jī)制。組織科普志愿者參與大型主題科普活動(dòng)和科普?qǐng)鲳^、科普教育基地的展教活動(dòng)，推進(jìn)科普工作健康快速發(fā)展。
（市科委、人社局、科協(xié)牽頭。市委組織部、宣傳部、市經(jīng)信委、教育局、民政局、國(guó)土局、環(huán)保局、農(nóng)委、水務(wù)局、衛(wèi)計(jì)委、質(zhì)監(jiān)局、食藥監(jiān)局、文廣新局、體育局、安監(jiān)局、旅游委、地震局、氣象局、總工會(huì)、團(tuán)市委、婦聯(lián)、社科聯(lián)等單位參加）
四、保障措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全市的公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作，將公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)指標(biāo)納入“十三五”相關(guān)監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系，將全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)成效列入政府績(jī)效考核內(nèi)容，并與各區(qū)人民政府簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)。市全民科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位結(jié)合各自職能，分解落實(shí)相關(guān)工作。各區(qū)政府負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作，確保全民科學(xué)素質(zhì)工作順利推進(jìn)。
（二）完善推進(jìn)機(jī)制
健全政策法規(guī)體系。認(rèn)真落實(shí)促進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的政策法規(guī)，并根據(jù)實(shí)際需要加以完善。落實(shí)工作例會(huì)制度，按照領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的職責(zé)，加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)調(diào)，推動(dòng)各部門(mén)落實(shí)相關(guān)任務(wù)，進(jìn)一步制定完善和落實(shí)支持鼓勵(lì)科普事業(yè)發(fā)展的相關(guān)政策。
完善監(jiān)測(cè)評(píng)估機(jī)制。加強(qiáng)科普政策、科普人才、科學(xué)素質(zhì)監(jiān)測(cè)評(píng)估等理論研究，建立定性與定量相結(jié)合的公民科學(xué)素質(zhì)工作監(jiān)測(cè)評(píng)估指標(biāo)體系。定期開(kāi)展公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查工作，為《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施和監(jiān)測(cè)評(píng)估提供依據(jù)。
研究制定激勵(lì)政策。研究制定行之有效的激勵(lì)政策，充分調(diào)動(dòng)科技、教育、傳媒等社會(huì)各界以及大學(xué)生、離退休工作者等社會(huì)群體參與科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的積極性，發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)和作用，不斷壯大科學(xué)素質(zhì)工作隊(duì)伍。
加大經(jīng)費(fèi)投入力度。市、區(qū)政府財(cái)政部門(mén)根據(jù)財(cái)力情況和公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)發(fā)展的實(shí)際需要，逐步提高科普經(jīng)費(fèi)的投入水平，人均科普經(jīng)費(fèi)水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和財(cái)力增長(zhǎng)相適應(yīng)。加強(qiáng)績(jī)效管理、不斷提高資金使用效益，保障《科學(xué)素質(zhì)綱要》的順利實(shí)施。引導(dǎo)鼓勵(lì)社會(huì)資金投入科普事業(yè)，大力推進(jìn)政府和社會(huì)資本合作模式，建立完善以政府為投入主體，企事業(yè)單位、社會(huì)組織和個(gè)人參與發(fā)展科普事業(yè)的多元化投入機(jī)制。
（三）進(jìn)度安排
啟動(dòng)實(shí)施。2016年，調(diào)整市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員，出臺(tái)《南京市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案（2016－2020年）》，做好方案的動(dòng)員和組織實(shí)施，指導(dǎo)各區(qū)開(kāi)展全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。
扎實(shí)推進(jìn)。2016－2020年，完善工作機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)評(píng)估，查找薄弱環(huán)節(jié)，解決突出問(wèn)題，全面推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作。
總結(jié)評(píng)估。2020年，組織對(duì)全市全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作開(kāi)展督促檢查，對(duì)2016－2020年全民科學(xué)素質(zhì)工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人按照國(guó)家、省相關(guān)規(guī)定予以表彰。
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寧政辦發(fā)[2016]146號(hào).doc
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