稅總發(fā)〔2017〕53號《國家稅務(wù)總局教育部關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生稅法宣傳教育的通知》
國家稅務(wù)總局教育部關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生稅法宣傳教育的通知
稅總發(fā)〔2017〕53號
各省、自治區(qū)、直轄市國家稅務(wù)局、地方稅務(wù)局、教育廳(教委),各計劃單列市國家稅務(wù)局、地方稅務(wù)局、教育局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,教育部直屬各高等學(xué)校:
為全面貫徹依法治國基本方略,按照《深化國稅、地稅征管體制改革方案》和《青少年法治教育大綱》的相關(guān)要求,現(xiàn)就加強(qiáng)青少年學(xué)生稅法宣傳教育有關(guān)事項通知如下。
一、充分認(rèn)識加強(qiáng)青少年學(xué)生稅法宣傳教育的重要意義
青少年是祖國的未來、民族的希望,依法納稅是每個公民的基本義務(wù);稅法是我國法律體系的重要組成部分,是國家依法征稅和納稅人依法納稅的行為準(zhǔn)則。加強(qiáng)青少年學(xué)生稅法宣傳教育,對于促進(jìn)青少年學(xué)生從小樹立稅收法治觀念,增強(qiáng)全社會的稅法意識、提高稅法遵從度具有重要意義。
加強(qiáng)青少年學(xué)生稅法宣傳教育,是青少年法治教育的重要內(nèi)容。《中共中央國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)〈中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法治宣傳教育的第七個五年規(guī)劃(2016-2020年)〉的通知》指出,青少年是法治宣傳教育的重點對象,要切實把法治教育納入國民教育體系,從青少年抓起,在中小學(xué)設(shè)立法治知識課程,確保在校學(xué)生都能得到基本法治知識教育;教育部、司法部、全國普法辦聯(lián)合印發(fā)的《青少年法治教育大綱》對青少年法治教育作出了具體規(guī)定。中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳聯(lián)合印發(fā)的《深化國稅、地稅征管體制改革方案》進(jìn)一步指出,要把稅法納入國民教育體系,加強(qiáng)對青少年的稅法宣傳教育。
各地稅務(wù)機(jī)關(guān)和教育行政部門要深刻認(rèn)識青少年稅法宣傳教育的重要性,將青少年稅法普及教育工作提上重要議事日程,完善工作機(jī)制,加大工作力度,全面提升青少年稅收法治教育工作水平。
二、加強(qiáng)青少年學(xué)生稅法宣傳教育的總體要求
加強(qiáng)青少年學(xué)生稅法宣傳教育,要遵循青少年成長規(guī)律和法治教育規(guī)律,堅持規(guī)則教育、習(xí)慣養(yǎng)成與法治實踐相結(jié)合,把稅法知識教育融入學(xué)校教育,統(tǒng)籌安排、梯次推進(jìn)。
根據(jù)學(xué)生年齡特點,在小學(xué)高年級階段,重點開展稅收知識啟蒙教育,讓學(xué)生初步了解稅收的作用;在初中階段,引導(dǎo)學(xué)生初步了解簡單的稅收常識;在高中階段開展稅法知識教育,讓學(xué)生初步了解稅收的性質(zhì)與功能;在高等教育階段,針對非稅收相關(guān)專業(yè)的學(xué)生,重點開展稅收基本制度教育,讓學(xué)生掌握稅收法律制度體系,提升實際操作能力。
三、加強(qiáng)青少年學(xué)生稅法宣傳教育的主要舉措
加強(qiáng)青少年學(xué)生稅法宣傳教育,要注重內(nèi)容的生動性和方法的多樣性,將稅法知識滲透到教育教學(xué)活動中,使青少年學(xué)生在豐富多彩的稅法宣傳教育活動中潛移默化接受稅法知識,使尊崇稅法、學(xué)習(xí)稅法、運(yùn)用稅法成為青少年學(xué)生的共同追求和自覺行動。
(一)堅持以學(xué)校法治教育為主。將稅法知識教育納入學(xué)校法治教育的總體安排,統(tǒng)籌安排稅法內(nèi)容和時間。積極探索在相關(guān)教育教學(xué)活動中融入稅法宣傳教育的方法和途徑,綜合采用故事教學(xué)、情境模擬、角色扮演、稅法思辨等實踐式、體驗式、參與式教育;鼓勵編寫符合中小學(xué)生認(rèn)知特點和理解能力,通俗易懂、圖文并茂的稅法宣傳教育讀本。各地稅務(wù)機(jī)關(guān)和教育行政部門可以選拔、聘任優(yōu)秀稅務(wù)干部擔(dān)任學(xué)校稅法輔導(dǎo)員或者巡回教育講師,用適合青少年特點的、喜聞樂見的方式講解稅法,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生稅法意識。
(二)積極開拓校外第二課堂。以多種方式推進(jìn)稅法宣傳進(jìn)校園活動,在全國稅收宣傳月期間,組織開展稅法知識競賽、校園演講、動漫比賽等宣傳教育系列活動。通過黑板報、宣傳欄、多媒體教學(xué)、校園廣播等形式,不斷拓展學(xué)校稅法宣傳教育陣地和載體。統(tǒng)籌整合社會教育資源,將稅法宣傳教育作為青少年學(xué)生法治教育實踐基地的重要教育內(nèi)容,深入開展智能互動、寓教于樂的稅法普及教育。組織學(xué)生參觀稅史博物館、稅收文化展廳等稅收普法教育基地。設(shè)立稅收體驗日,邀請學(xué)生代表到稅務(wù)機(jī)關(guān)和辦稅服務(wù)廳,增強(qiáng)辦稅體驗。
(三)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺作用。利用網(wǎng)絡(luò)普及推廣優(yōu)質(zhì)稅法教育資源,進(jìn)一步豐富稅法宣傳教育的內(nèi)容和形式。在教育部全國青少年普法網(wǎng)開辟稅收普法專欄,設(shè)置稅法知識題庫、動漫、微電影、專題片、公益廣告和稅法教學(xué)優(yōu)秀課件等模塊,供中小學(xué)組織開展稅法教育和青少年學(xué)生在線觀看學(xué)習(xí)。組織開展青少年網(wǎng)絡(luò)普法“稅官講稅法”等活動,面向廣大在校師生同步在線直播。利用青少年普法的專業(yè)刊物,適時組織開展全國青少年學(xué)生稅收法治征文活動,進(jìn)一步擴(kuò)大稅法普及教育的覆蓋面和參與度。
四、加強(qiáng)青少年學(xué)生稅法宣傳教育的工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地稅務(wù)機(jī)關(guān)和教育行政部門要切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立聯(lián)席會議制度,明確職責(zé)分工,強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào),制定實施方案,形成工作合力,扎實推動青少年學(xué)生稅法宣傳教育深入開展。
(二)加強(qiáng)宣傳報道。各地稅務(wù)機(jī)關(guān)和教育行政部門要實時報道開展青少年學(xué)生稅法宣傳教育活動情況。堅持校內(nèi)校外、課內(nèi)課外、線上線下相結(jié)合,切實推進(jìn)稅法宣傳教育由學(xué)校向家庭、社會延伸,不斷提升青少年學(xué)生的稅收法治意識和稅收法律素質(zhì),探索建立青少年稅收法治宣傳教育的長效機(jī)制。
(三)加強(qiáng)總結(jié)推廣。各地稅務(wù)機(jī)關(guān)和教育行政部門要善于總結(jié)青少年學(xué)生稅法宣傳教育活動中的先進(jìn)經(jīng)驗,并將典型做法及時報送稅務(wù)總局普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和教育部全國教育普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。稅務(wù)總局和教育部將總結(jié)形成可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗和做法并予以推介,擴(kuò)大青少年學(xué)生稅法宣傳教育成果。
國家稅務(wù)總局
教育部
2017年4月21日
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